Tarih bölümü öğrencilerinin bakışıyla göç: Bir metafor analizi çalışması

Migration with the view of the department of history students: A metaphor analysis study

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

2020-Cilt: 0 - Sayı: 21

523-535

Öğretim, tarih, kavram, göç, metafor

Teaching, history, concept, metaphor, migration

6962

Benzer Makaleler

Uluslararası Göç Yönetim ve Entegrasyonu, Türkiye Örneklemesi

The Journal of International Scientific Researches

Ayşen BAKKALOĞLU

Cüneyt KANAT ve Devrim BURÇAK, Sorularla Haçlı Seferleri, Yeditepe Yayınevi, İstanbul, Kasım 2018, 319 Sayfa, ISBN:978-605-5200-29-9

Asia Minor Studies

Tunay KARAKÖK, Yasin MERMER

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kullanılan ders materyalindeki kavramsal metaforların tespitine yönelik bir çalışma

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Mesout KALIN SALI

Kavram Öğretiminde Kullanılan Öğretim Yöntem Ve Tekniklerinin İlkokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabına Yansımaları

Araştırma ve Deneyim Dergisi

Perihan ŞARA HÜRSOY, Ramazan DEMİR

ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAM KARİKATÜRÜ OLUŞTURMA BECERİLERİNİN DERECELİ PUANLAMA ANAHTARIYLA DEĞERLENDİRİLMESİ

Education Sciences

Fatma Sasmaz ÖREN

HİDAYET ORUCOV’UN ESERLERİNDE GÖÇ VE İŞGAL SORUNLARI

Uluslararası Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi

Şefayet ALİYEV

AFİŞ TASARIMINDA METAFOR KULLANIMI

Uluslararası Disiplinlerarası ve Kültürlerarası Sanat

Ferrah Nur DÜNDAR

CONCEPT MAPS ON TEACHİNG OF MAİN SKILLS OF BADMİNTON