Ahmet BİLDİREN, Mediha KORKMAZ

TONİ-3 Zeka Testinin Üstün Yetenekli Çocuklarda Güvenirlik ve Geçerlilik İncelemesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

2018-Cilt: 19 - Sayı: 3

403-421

Üstün yetenek, TONI-3

14166

Benzer Makaleler

Türkiye’de Özel Yetenek Alanındaki Lisansüstü Eğitim Tezlerinin İncelenmesi (2015-2020)

21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum

Hasret NUHOĞLU, Fatma KARA

TÜRKİYE’DE MÜZİKSEL ALANDA ÜSTÜN YETENEKLİ BİREYLERİN EĞİTİMLERİNE GENEL BİR BAKIŞ

Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi

Adem MABA, Mümtaz Hakan SAKAR

THE PAINS OF MIDDLE PASSAGE IN AFRICAN-AMERICAN LITERATURE

Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Ayse Didem USLU

Toni Morrison ‘un Sevilen Adlı Eserinin Newmark’ın Çeviri Yöntem ve Stratejileri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Abant Çeviribilim Dergisi

Funda ÖZBAKIR

Toni Morrison’un Sula (1973) romanındaki folklorik unsurların Türkçeye aktarımı

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Kamer ÖZTİN

Dehşet Verici Trajedi: Toni Morrison’un En Mavi Göz Romanında Cinsellik, Güzellik Standardı ve Irkçılık

Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi

Dilek ARSLAN

TONI MORRISON’IN BELOVED VE CHRISTA WOLF’UN MEDEA. STIMMEN ADLI ESERLERİNDE ANNE ARKETİPİ

Yeni Türk Edebiyatı Araştırmaları

Arzu YETİM

A Microcosm of American Exceptionalism: Eigth-Rocks in Ruby as Chosen People in Toni Morrison’s Paradise

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Pınar SÜT GÜNGÖR