Habib HAMURCU, Ramazan KOCA, Demet ÜNALAN

Öğretmenlerinin Maruz Kaldıkları Şiddet ve Başa Çıkma Stratejilerinin Değerlendirilmesi

The Violence that Teachers are Exposed and the Evaluation of Their Coping Strategies

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 36 - Sayı: 3

638-653

138

Benzer Makaleler

Mesleki Müzik Eğitimi Alan Öğrencilerin Bireysel Çalgı Dersine İlişkin Motivasyonlarının İncelenmesi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Şevki Özer AKÇAY, Yavuz ŞEN

Çocukluk Çağı Travmaları ile İyileşme Arasındaki İlişkide Kolektivist Başa Çıkma Stillerinin Aracı Rolü

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sinem KOCADAYI, Eyüp Sabır ERBİÇER

Birleştirilmiş Program Modelinin Yazma Becerilerine Etkisi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ülkü AKÇA ÜŞENTİ, Zekiye Ümit Tülin DAVASLIGİ

Ortaokul Öğrencilerinin Saygılı ve Etik Zihin (SEZ) Özellikleri*

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Özlenen ÖZDİYAR, Nuray SENEMOĞLU

4-6 Yaş Çocuğa Sahip Annelerin Duygusal İstismar Potansiyellerinin Yordayıcısı Olarak Ebeveyn Tutumlar

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Serpil PEKDOĞAN, Özlem GÖZÜN KAHRAMAN

Dil Okulu Türünün ve Cinsiyetin İran İngilizcesi Öğretmenlerinin İş Tatmini Üzerindeki Etkisi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Masoumeh Seyyed REZAEI, Mehdi SARKHOSH

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Organik ve Organik Olmayan Besinler Konusuna Yönelik Kavramsal Gelişimlerinin İncelenmesi: Ortak Bilgi Yapılandırma Modeli Örneği

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ergün YURTBAKAN, Muammer ÇALIK, Tekin GÜLER

Türkçe Konuşan Çocuklarda Fonolojik İşlemleme Becerileri İlk Okuma Performansını Yorduyor mu? Boylamsal Sonuçlar

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cevriye ERGÜL, Meral Çilem ÖKCÜN AKÇAMUŞ, Gözde AKOĞLU, Zeynep BAHAP KUDRET, Burcu KILIÇ TÜLÜ, Ergül DEMİR, Fethi Emre OKŞAK