Tuğrul YÜRÜK, Ahmet DÜZENLİ

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KAZANIMLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Examination of the Gains of Religious Culture and Moral Knowledge Programs in terms of Values Education

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 21 - Sayı: 2

715-740

389

Benzer Makaleler

İHVÂN-I SAFÂ’NIN BİLGİ ANLAYIŞININ DİN EĞİTİMİ ALANINDAKİ İZDÜŞÜMLERİ

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Tuğrul YÜRÜK, Şeyma GEÇİOĞLU

MÜFESSİRLERİN YORUMLARINA GÖRE “ALLAH’IN İNSANA RUHUNDAN ÜFLEMESİNİN” ANLAM BOYUTLARI

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Sami KILINÇLI

DEĞİŞEN TOPLUMLARDA AİLENİN DEĞİŞMEYEN ÖZELLİKLERİ

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Zekiye DEMİR

MUVATTA’ VE SAHÎH-İ BUHÂRÎ ÇERÇEVESİNDE İRSÂL-İTTİSÂL MESELESİ

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Rahile KIZILKAYA YILMAZ

MOLLA FAHREDDİN ‘ARNASÎ İLE MOLLA AHMET HİLMİ KOĞÎ’NİN VAD‘ İLMİYLE İLGİLİ RİSÂLELERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Ahmet TEKİN

ABDULLÂH-I İLÂHÎ’NİN (ö. 896/1491) HAYATI VE ZÂDÜ’L-MÜŞTÂKÎN ADLI ESERİNDEKİ BAZI TASAVVUFİ KAVRAMLAR

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Ertuğrul DÖNER, Ayşe DEMİRDAŞ

TENNÛRÎZÂDE MUSTAFA B. SUN‘ULLÂH’IN HAYATI VE HEDİYYETÜ’L-FUKARÂ ADLI ESERİNİN TRANSKRİPSİYONLU METNİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Ertuğrul DÖNER, Bahar ŞEN

TAŞKÖPRÜLÜZÂDE AHMED EFENDİ’NİN NEFSÜ’L-EMR ANLAYIŞI

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Tuna TUNAGÖZ, Hüseyin Adem TÜLÜCE