Selçuk Alkan, Ebru KORKMAZ, Celalettin KORKMAZ, Özlem GELİCİ

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİNE YÖNELİK İNANÇLARININ BELİRLENMESİ/DETERMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PEDAGOGICAL FIELD KNOWLEDGE IN TEACHING MATHEMATICS OF CLASSROOM TEACHER CANDIDATES

Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2017-Cilt: 1 - Sayı: 1

15-25

Pedagojik Bilgi, Pedagojik Alan Bilgisi, Öğretim Programı

3024