Veli BATDI, Özgür ANIL, Adem TUNÇ

İlköğretim İkinci Kademede Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Etkililiğinin Karma-Meta Yöntemi ile Analizi

Investigation into the Effectiveness of Augmented Reality Applications in Primary Education Second Level through Mixed-Meta Method

Savunma Bilimleri Dergisi

2022-Sayı: 41

73-96

Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları, Karma-meta Yöntemi, Akademik Başarı

Augmented Reality Applications, Mixed-Meta Method, Academic Achievement

5332