AHMET MURAT ELLEZ, NEVZAT GÜMÜŞ, Rahman SEFEROV

Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin İstatistik Dersine Yönelik Tutumları: Türkiye ve Azerbaycan Örneği

Students’ Attitudes Towards Statistics Course In Geography Departments: A Case Study From Turkey And Azerbaijan

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2009-Sayı: 21

187-194

Tutum, istatistik dersi, cinsiyet, coğrafya, Türkiye, Azerbaycan

Attitude, Statistics Course, Gender, Geography, Turkey, Azerbaijan The type of research: Research

10131