Halil İbrahim SAĞLAM, Sinem SAYIMLI

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÖZLÜ TARİHE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Milli Eğitim Dergisi

2018-Cilt: 47 - Sayı: 219

89-104

Hayat Bilgisi, İlkokul, Sosyal Bilgiler, Sözlü Tarih, Sözlü Tarih Tutum Ölçeği

174106