EBRU KORKMAZ, TAYFUN TUTAK

Dönüşüm Geometrisi Konusunun Öğretiminde Öğrencilerin Gerçekçi Matematik Eğitimi Yaklaşımına ve Yapılandırmacı Yaklaşıma İlişkin Görüşleri

In Teaching the Transformation Geometry Students’ Views to the Realistic Mathematics Education Approach and Constructing Approach

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

2017-Cilt: 6 - Sayı: 5

2980-3002

Gerçekçi Matematik Eğitimi, Yapılandırmacı yaklaşım, matematik öğretim programı, TIMSS, PISA.

Realistic Mathematics Education, Constructivist Approach, Mathematics Curriculum, TIMSS, PISA

7128