Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
45-58
Soru Sorma, Okuma, Okuduğunu Anlama
Deniz MELANLIOĞLU, Zeynep BIYIK
Pandemi döneminin sınıf içi soru sorma tekniklerine etkisi
Gamze ÇAN, Murat TEKİN, Mehmet Ali ÇAN, Çetin TORAMAN
Okuma Sürecinde Dil Temelli Becerilerin Önemi: Dil – Okuma İlişkisine Yönelik Bulgular
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Birkan Güldenoğlu, Tevhide Kargın, Hilal Gengeç, Mehmet Gürbüz
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Okuduğunu Anlama Öğretiminin Tarihsel Arka Planı
Ülkü ÇOBAN SURAL, Naciye AKSOY
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi