Şule POLAT, Könül ABASLI

PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE YÖNELİK ALGI VE ÖĞRETMENE GÜVEN İLİŞKİSİNİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ

TÜBAV Bilim Dergisi

2018-Cilt: 11 - Sayı: 1

52-61

problem çözme becerilerine yönelik algı, öğretmene güven

4532

Benzer Makaleler

Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Hasan TEMEL, Murat ALTUN

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Öz-Güven Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Yalova Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi

Esra BEKTAŞ, Zahit SERARSLAN, Gamze DURMUŞ

Sanat Eğitiminde Algı Çeşitliliğinin Gestalt İlkeleri ile Uygulanması

Uluslararası Sanat Tasarım ve Eğitim Dergisi

Evrim SIRMALI

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Yeterliklerinin Kaynaştırmaya Yönelik Duygu, Tutum ve Kaygılarını Yordayıcılığı

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahmet Enes SAĞIN, Cebrail KARADAŞ

Öğretmene Yönelik Şiddet

Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi

Sefa BULUT, Emre GÜRKAN

İLKÖĞRETİM SEKİZİNCİ SINIF FEN BİLGİSİ DERSİNDE İŞBİRLİKÇİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN KULLANILMASININ ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE ETKİSİ

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Murat GENÇ, Fatma ŞAHİN

Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Sosyal Problem Çözme ve Kararlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Eren DURMUŞ, Taner BOZKUŞ, Gamze DURMUŞ

Ortaokul Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerine İlişkin Algılarının İncelenmesi

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Emrah DOĞAN