Murat BARTAN

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Temel Bilimsel Okuryazarlık Düzeyleri İle Bilimsel Tutumlarının İncelenmesi

Investigation of Basic Scientific Literacy Levels and Scientific Attitudes of Prospective Pre-School Teachers

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2020-Sayı: 50

293-308

bilimsel okuryazarlık, bilimsel tutum, okul öncesi

scientific literacy, scientific attitude, prospective pre-school teachers

7034