Benzer Makaleler

COMPETENCY AND PERFORMANCE OF CERTIFIED PRODUCTIVE TEACHERS OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL

The Universal Academic Research Journal

Anas ARFANDİ, Celia Tri Pristya DEVİTHA, Fiskia Rera BAHARUDDİN, Purnamawati PURNAMAWATİ, Abdul Muis MAPPALOTTENG

Camus'nun Veba Romanı ve Kovid-19 Pandemisinin Karşlaştırmalı Analizi: Bir Eğitim Programı / A Comparative Analysis of Camus' the Plague Novel and Covid-19 Pandemic: A Training Program

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Derya GÖĞEBAKAN YILDIZ

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENİN VERİMLİLİĞİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Kafdağı

İmran TURHAN, Sait YILDIRIM, Eda GÜLBETEKİN

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Mesleği Tercih Nedenlerinin Gelecekten Beklentileri Üzerindeki Yordayıcı Etkilerinin İncelenmesi

Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Hülya GÜLAY OGELMAN, Betül SARI, Dervişe AMCA TOKLU, Leyla FETİHİ

Improving the knowledge of students in integrated learning fine art in school

A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy

е. AUYELBEKOV, M. SHAKHANBAYEV

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Bilgisayar ve İnternet Kullanımı ile Çevrimiçi Öğrenme Motivasyonları Arasındaki İlişki

Kastamonu Education Journal

Servet KARDEŞ, Seren KAHRAMAN VANGÖLÜ

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Bilgisayar ve İnternet Kullanımı ile Çevrimiçi Öğrenme Motivasyonları Arasındaki İlişki

Kastamonu Eğitim Dergisi

Servet KARDEŞ, Seren KAHRAMAN VANGÖLÜ

Ethical Problems and Dilemmas Experienced by Preschool Teachers during the COVID-19 Epidemic

International e-Journal of Educational Studies

Hatice DARGA