Zeynep APAYDIN DEMİRCİ, Emel ARSLAN, Merve TEMEL
910-925
Okul öncesi, Çocuklar, Duygu düzenleme, Kişiler arası, Problem çözme
Preschool, Children, Emotion regulation, Interpersonal, Problem solving
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Journal of Sustainable Education Studies
Hülya GÜLAY OGELMAN, Döne KAHVECİ
Okul Öncesi Eğitimin Yaygınlaştırılmasına Yönelik Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Ceylan ZİYTAK, Hüseyin Gürcan KANAT, Mehmet GEDİKOĞLU, Mehmet Deniz AKIN
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Anne ve Okul Öncesi Öğretmeni Olarak Dijital Oyuna Bakış