Mustafa KABATAŞ

İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE KARŞI TUTUMLARININ MÜZİK VE MÜZİK TEKNOLOJİ DERSİNİ GÜNLÜK HAYATLA İLİŞKİLENDİREBİLMEDEKİ BAŞARILARINA ETKİSİ

PRIMARY EDUCATION EFFECTS ON THE EFFECT OF THE 8th GRADE STUDENTS TO THE MUSIC COURSE OF THE MUSIC AND MUSIC TECHNOLOGY COURSE OF DAILY LIFE

Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi

2017-Sayı: 11

203-224

Müzik, Müzik Teknolojisi, Müziği Günlük Hayatla İlişkilendirme, Müziğe Yönelik Tutum, ilköğretim Öğrencileri.

Music, Music Technology, Music Connection with Daily Life, Attitudes Towards Music, Elementary Stude

197200