Gülbin Zeren NALİNCİ

GÖRSEL SANATLAR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ YARATICILIK AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

THE EVALUATION OF VISUAL ART EDUCATION COURSE BY THE POINT OF VIEW CREATIVITY

Ulakbilge Sosyal Bilimler Dergisi

2014-Cilt: 2 Sayı: 3

1-1

Yaratıcılık, Öğretim Programı, Görsel Sanatlar Eğitimi, Hedef

Creativity, Curriculum, Visual Arts Education, Goal

193203