Mehmet Fatih KAYA

Türkiye ve Almanya’daki coğrafya öğretim programlarının karşılaştırılması

[Comparisons of geography teaching programs in Turkey and Germany]

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi

2011-Cilt: 1 Sayı: 1

57-78

Coğrafya Öğretim Programı, Hedef, İçerik, Öğretme‐Öğrenme, Değerlendirme

Geography Teaching Program, Target, Content, Teaching‐Learning, Evaluation

199 237

0