GÖRSEL SANATLAR DERSİNİN MÜZE VE SINIF ORTAMINDA İŞLENİŞİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF STUDENT OPINIONS ON PRACTICE OF VISUAL ARTS

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

2008-Cilt: 7 - Sayı: 24

325-336

Müze Eğitimi, Sanat Eğitimi, Müze ve Sanat, Görsel Sanatlar

23965

Benzer Makaleler

GÖRSEL SANAT ÖĞRENCİLERİNİN KRİPTO SANAT (NFT) DÜNYASI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Turkish Online Journal of Design Art and Communication

Sanat eserleri ve anlamları: Çağdaş Sanat Müzelerinin Sanal Müze Olarak Varlığı

Hatice UTKAN OZDEN

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GÜZEL SANATLAR LİSESİ BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİ KAZANIMLARINA ULAŞMA DÜZEYLERİ

Eurasian Journal of Music and Dance

Ceren TEPE, Tuba YOKUŞ

Görsel Sanatlar Eğitiminde Kopya Yönteminin İlköğretim Öğrencilerinin Yaratıcılıklarına Etkisi

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

GÜLÇİN KARACA

Günümüz Kur’an Meâllerinde Öne Çıkan Bazı Temel Problemler

Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

ALTERNATİF ÖĞRENME MEKANLARI OLARAK MÜZELERİN EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KULLANILMASININ ÖNEMİ

Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi

Yüksel GÖĞEBAKAN

Çok Alanlı Sanat Eğitimi Yönteminin (ÇASEY) 5. Sınıf Öğrencilerin Sanatsal Yaratıcılıklarına Etkisi

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Hüseyin ULUS, Çınla ŞEKER

İran' da Ortaokul Sanat Eğitiminin Güncel Sanat Eğitimi Yaklaşımları Açısından Değerlendirilmesi

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi