Bahadır GÜLDEN

Fransa’da İki Dillilerin Türkçe Derslerinde Kültürel İçerik Olarak SOKÜM’den ve Folklordan Yararlanılması

Utilizing ICT and Folklore as Cultural Content in Turkish Lessons of Bilingual Students in France

Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2023-Cilt: 21 Sayı: 2

219-242

Kültür, Türkçe öğretimi, İki dillilik

Turkish Teaching

41640

Benzer Makaleler

İki Dillilik Kavramına Psikanalitik Bir Bakış ve Çözüm Önerileri

Turkophone

Miray TEKTİKEN

Fransa’da iki dilli öğrencilerin Türkçe eğitiminde kullanılan etkinlik bültenlerinin kültürel açıdan incelenmesi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Bahadır GÜLDEN

Kültür(süz)leşme ve Dil Erozyonu Sorunsalı: Fransa’daki Türklerin Entegrasyon ve Dilsel Kimlik Profilleri

Turkophone

Murat DEMİRKAN, Adnan AKGÜN

Yedi İklim Yabancılar İçin Türkçe ve Ucimo Srpski 1 Temel Düzey Ders Kitaplarında Kültürel Unsurlar

Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi

Maja MILOSAVLJEVIC, Süleyman EROĞLU

Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi

Cafer SANDIKÇİ

Need Analysis For Turkish And Turkish Culture Course

Sakarya University Journal of Education

Özay KARADAĞ, Bayram BAŞ

İki Dilliliğin Tanımlanması: Kuramsal Tartışmalar ve Güncel Dilbilimsel Yaklaşımlar

Ana Dili Eğitimi Dergisi

Gülşat BİCAN

EBEVEYN GÖZÜNDEN İKİ DİLLİ OLMANIN ÇOCUĞUN İLETİŞİM BECERİSİNE ETKİSİ

Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi

Gülay TEMİZ, Yasemin KARAGÖZ