Fatma Betül ŞENOL, Emine Nilgün METİN

Okul Öncesi Dönem Çocukları İçin Sosyal Bilgi İşleme Süreci Testi: Türkçe’ye Uyarlama Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Social Information Processing Interview–Preschool Version: Adaptation to Turkish Validity and Reliability Study

Kastamonu Education Journal

2019-Cilt: 27 Sayı: 4

1445-1456

Okul öncesi, sosyal bilgi işleme, sosyal etkileşim

social information processing, social interaction, preschool

11132