Çiğdem ŞAHİN, Gonca ULUDAĞ, Elif GEDİKLİ, Leyla KARAKAYA

Ebeveynlerin, Fene ve Okul Öncesi Dönemde Fen Etkinliklerine Yönelik Görüşlerini Belirleme Ölçeği’nin Geliştirilmesi

Developing of The Scale on Determining Parents’ Views About Science and Preschool Science Activities

Kastamonu Eğitim Dergisi

2018-Cilt: 26 Sayı: 1

101-108

Okul öncesi eğitim, fen eğitimi, ebeveyn katılımı, doğrulayıcı faktör analizi, madde analizi, ölçek geliştirme.

Pre-school education, science education, parent involvement, confirmatory factor analysis, item analysis

28122