Mahmut Serkan YAZICI, Fatma Gül UZUNER
107-140
eğitsel oyun, kaynaştırma, metafor, sınıf öğretmenliği, kültür
educational game, inclusion, metaphor, primary school teacher, culture
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Enes SAĞIN, Cebrail KARADAŞ
Current Research in Dental Sciences
Şirin HATİPOĞLU, Esra ÇİFÇİ ÖZKAN, Gül Sümeyye HABERDAR
Anne ve Okul Öncesi Öğretmeni Olarak Dijital Oyuna Bakış
Kültür Olgusunun Anlamları ve Kültürün İngilizce Sınıflarına Entegre Edilmesi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Öğretmen ve Veli Görüşlerine Göre Sınıf Öğretmenlerinin Tercih Edilme Nedenleri
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Türkiye’de Eğitsel Oyunlarla İlgili Yapılmış Çalışmaların Analizi