Yeşim ÖZER ÖZKAN, Meltem ACAR GÜVENDİR, Emre GUVENDİR
International Journal of Assessment Tools in Education
2022-Cilt: 9 - Sayı: Special Issue
300-316
Not verme uygulamaları, Ölçek uyarlama, Öğretmen algıları, Öğrenci başarısı, Ölçme değişmezliği
Grading Practices, Scale Adaptation, Teachers’ Perceptions, Student Achievement, Measurement Invariance, Not verme uygulamaları, Ölçek uyarlama, Öğretmen algıları, Öğrenci başarısı, Ölçme değişmezliği
International Journal of Assessment Tools in Education
Yeşim ÖZER ÖZKAN, Meltem ACAR GÜVENDİR, Emre GUVENDİR
Matematik ve Fizik Öğretmen Adaylarının Akran Değerlendirmesini Uygulama Deneyimleri
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
PSİKOLOJİK ÖLÇMELERİN KISA TARİHİ VE 21. YÜZYILDA SINIF İÇİ DURUM BELİRLEME ANLAYIŞI
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE YAPILAN METİN UYARLAMA ÇALIŞMALARININ BETİMSEL ANALİZİ