Davut AYGÜN, Bilal GEREKAN

MUHASEBE DERSİNİ İLK DEFA ALAN ÖĞRENCİLERİN DERSE YÖNELİK ALGILARININ TESPİTİ: KARŞILAŞTIRMALI BİR ALAN ARAŞTIRMASI

DETERMINING OF STUDENTS’ PERCEPTIONS TOWARDS THE FIRST COURSE IN ACCOUNTING: A COMPARATIVE ANALYSIS

Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi

2012-Cilt: 10 - Sayı: 18

48-63

İlk Muhasebe Dersi, Öğrenci Algıları, Algılama Farklılıkları

The First Course in Accounting, Student Perception, Perception Differences

6199