Derya YILDIZ, Dilek CERAN

5. ve 7. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Somut Olmayan Kültürel Miras Unsurları

Intangible Cultural Heritage Elements in Turkish Language Course Books of Grade 5 and Grade 7

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

295-308

Somut olmayan kültürel miras, Türkçe eğitimi, Türkçe ders kitapları, UNESCO, envanter

Intangible cultural heritage, Turkish education, Turkish course books, UNESCO, inventory

9357

Benzer Makaleler

Yedi İklim Yabancılar İçin Türkçe ve Ucimo Srpski 1 Temel Düzey Ders Kitaplarında Kültürel Unsurlar

Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi

Maja MILOSAVLJEVIC, Süleyman EROĞLU

Mersin’in UNESCO Dünya Mirası Geçici Listesi’nde Yer Alan Somut Kültürel Miras Değerlerine Yönelik Yerel Halkın Algı ve Tutumlarının Belirlenmesi

Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Cemile YÜCEL, Sevda BİRDİR

Fransa’da iki dilli öğrencilerin Türkçe eğitiminde kullanılan etkinlik bültenlerinin kültürel açıdan incelenmesi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Bahadır GÜLDEN

TÜRK HALK TIBBINDA “YEL” HASTALIĞI VE ANTALYA YÖRESİNDEN BİR SAĞALTIM ÖRNEĞİ: “YEL BİLEZİĞİ”

Folklor Akademi Dergisi

Somut Olmayan Kültürel Miras Olarak Yöresel Yemeklerin Metaforik İncelenmesi: Çanakkale Örneği

Turcology Research

Gencay SAATCI SAVSA

Somut Olmayan Kültürel Miras Bağlamında Giresun Yöresi Geleneksel Bıçak Üretimi Üzerine Bir Değerlendirme

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Abonoz KÜÇÜK

Evliliğin Sona Ermesinin Miras Sözleşmesine Etkisi

İstanbul Medipol Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi

Yenİ UlUslararasI OkUl kütüphanesİ rehberi

Milli Eğitim Dergisi

Dianne OBERG, Barbara Schultz JONES