GÜZEL SANATLAR LİSESİ MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN PİYANO DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ METAFORİK ANALİZİ

METAPHORICAL ANALYSIS OF PROSPECTIVE FINE ARTS HIGHSCHOOL STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS THE PIANO LESSON

Turkish Studies (Elektronik)

2019-Cilt: 14 - Sayı: 3

1917-1926

19295

Benzer Makaleler

SOSYAL ÇALIŞMADA SOSYAL AĞLARIN GÜCÜNÜ KEŞFETMEK: SOSYAL SERMAYE VE SOSYAL DESTEK

Turkish Studies (Elektronik)

Sümeyye Beyza ABAY ALYÜZ

SAMANCIOĞLU CAMİİ (İZMİR/MENDERES) HAZİRESİNDEKİ OSMANLI VE ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ MEZAR TAŞLARI

Turkish Studies (Elektronik)

SOĞUK SAVAŞ SONRASI DÖNEMDE ORTAASYA’DA DİNİ RADİKALİZMİN NEDENLERİ ÜZERİNE

Turkish Studies (Elektronik)

Osman AĞIR, Işıl ARPACI

FUZULÎ’NİN TÜRKÇE DİVANI’NDAKİ ET- (İT-) VE KILYARDIMCI FİİLLERİ İLE KURULAN BİRLEŞİK FİİLLER

Turkish Studies (Elektronik)

ALMANYA'DAKİ TÜRKİYE KÖKENLİ ÜÇÜNCÜ KUŞAK GENÇLERİNKİMLİK ALGISI VE DİN (KÖLN ÖRNEĞİ)

Turkish Studies (Elektronik)

ORTAK BİLGİ YAPILANDIRMA MODELİ DESTEKLİ FEN ÖĞRETİMİNİN YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ

Turkish Studies (Elektronik)

Belkız CAYMAZ, Abdullah AYDIN

LACAN’DA ÖZNENİN KURULUMU VE ÖTEKİNİN İNŞASI: PSİKANALİZ VE ORYANTALİZM

Turkish Studies (Elektronik)

MİCHAL CZAJKOWSKİ’NİN TÜRKİYE ANEKDOTLARI ESERİNDE TÜRK İMGESİ

Turkish Studies (Elektronik)