Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
1-1
Görsel okuma, okuduğunu anlama, Pixar
Deniz MELANLIOĞLU, Zeynep BIYIK
Okuma Sürecinde Dil Temelli Becerilerin Önemi: Dil – Okuma İlişkisine Yönelik Bulgular
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Birkan Güldenoğlu, Tevhide Kargın, Hilal Gengeç, Mehmet Gürbüz
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Okuduğunu Anlama Öğretiminin Tarihsel Arka Planı
Ülkü ÇOBAN SURAL, Naciye AKSOY
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Almanca ders kitaplarının görsel tasarım ilkeleri açısından değerlendirilmesi