Durdağı Akan, İsa Yıldırım Sinan Yalçın

Öğretmenlerin Algıladıkları Yönetici Yeterlik Davranışları ile İlköğretim Kurumları Yöneticilerinin İlişkilerle İlgili Bilişsel Çarpıtmaları Arasındaki İlişki

The Correlation between Teachers' Perceived Managerial Competence Behaviors and Primary School Administrators' Cognitive Distortions about Relationships

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2014-Cilt: 7 - Sayı: 3

187-207

Bilişsel çarpıtma, okul yöneticisi, iletişim, insan ilişkileri

Cognitive distortions, headmaster, communication, human relations

6918