Savaş EVCİN, Rengin ZEMBAT

Okul Öncesi Öğretmen-Çocuk Etkileşimlerinin Niteliğine Etki Eden Faktörler

Factors Affecting The Quality Of Preschool Teacher-Child Interactions

Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi

2021-Cilt: 1 - Sayı: 2

220-232

Öğretmen-Çocuk Etkileşimi, Okul Öncesi Öğretmen, Okul Öncesi,

Teacher-child interaction, Preschool teacher, Preschool, Relationship

134 114

0