Sevim Camuzcu AŞİROĞLU, Kemal DURUHAN

AKTİF ÖĞRENME TEMELLİ FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ETKİNLİKLERİNİN İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

THE EFFECT OF SCIENCE AND TECNOLOGY COURSE ACTIVITIES BASED ON ACTIVE LEARNING OVER PROBLEM SOLVING SKILL AND ACHIEVEMENTS OF ELEMANTARY STUDENTS

Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2015-Sayı: 5

115-132

Aktif Öğrenme, Problem Çözme Becerisi, Fen Öğretimi

Active Learning, Problem Solving Skill, Science Teaching

5514