Salih YILMAZ

Avrupa Birliği’nde Yeni Tarih Eğitimi Anlayışı ve Bu Anlayışının Kültürlerarası Diyalog Kavramına Yansıması

A NEW UNDERSTANDING OF HISTORY IN EUROPEAN UNION AND THE REFLECTION OF IT ON THE CONCEPT OF THE DIALOGUE BETWEEN CULTURES

Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi

2011-Sayı: 26

248-258

Kültürlerarası Diyalog, Tarih Eğitimi, Avrupalılaşma, Kimlik, Avrupa Birliği

Dialogue between cultures, History Education, becoming European, Identity

15257