Önder ŞANLI, Mehmet ALTUN, Çetin TAN

OKUL MÜDÜRLERİNİN DENETMENLİK GÖREVLERİNDEKİ YETERLİLİK DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

THE ASSESMENT OF SATISFOCTORY LEVEL OF SCHOOL ADMINISTRATORS ON LESSON SUPERVISION

Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi

2015-Cilt: 4 - Sayı: 7

1-1

Okul müdürleri, denetim, rehberlik.

School administrators, supervision, counselling

6633

Benzer Makaleler

Okul Müdürlerinin Kişilik Özellikleri, Güçlü ve Zayıf Yönleri, Yönetim Tarzları ve Hizmet İçi Eğitim Gereksinimlerine İlişkin Görüşleri

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ramazan ÖZKUL, Hasan DEMİRTAŞ, Mehmet ÜSTÜNER

Özel Gereksinimli Çocuğa Sahip Ebeveynlerin Okul Rehberlik Servisinden Beklentileri İle İlgili Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ayşe BENGİSOY, İbrahim YILMAZ

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN

Okul Müdür ve Müdür Yardımcıları Arasında Yaşanan Çatışmaların İncelenmesi

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Mehmet Ali AKIN, Halil KARADAŞ, Ahmet KILIÇ

Planlı Davranış Teorisi bağlamında velilerin özel okul tercihlerini etkileyen faktörlerin incelenmesi

Kenan KURADA, Doç.dr.ali ÖZDEMİR

Himayeci Toplum Kültürü Olarak Kırgızlarda Ökül Aile Geleneği

MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi

Özel Gereksinimli Çocuklarını Özel Okullara Gönderen Ebeveynlerin Deneyimleri

Educational Academic Research

Ali KAYA, Tansel YAZICIOĞLU

COUNSELING AND GUIDANCE SERVICES IN ELEMENTARY EDUCATION

Education Sciences

Fulya YÜKSEL-SAHIN