Yahya Kemal ve ev imgesi

19. asrın sonu ile 20. asrın başı Türk toplumu için oldukça zor bir dönemdir. Bir taraftan kendi devletleri yıkılmaktadır öte yandan gelecekte ne olacağı henüz net değildir. Y. Kemâl bu dönemi bütün yönleri ile yaşar ve bu yaşantıyı eserlerine aktarır. Aktarırken de yeni devletin ve kültürün nasıl olacağına dair önemli tekliflerde bulunur. Bu öneriler arasında ev imgesi önemli bir yer tutar. Bu makalede Yahya Kemâl'in bu ev imgesini nasıl geliştirdiği ve bununla ne kast ettiği bulunmaya çalışılmıştır.

Yahya Kemal and home imgesi

End of the 19th century and the beginning of the 20th century were quite difficult periods for the Turkish society. Their own State started to be collapsed on the one hand and what was going to be happened in the future was not clear yet on the other hand. Yahya Kemâl experienced all the difficulties of the period and mentioned these experiences in his own works. In these works, he had very important suggestions regarding the new possible form of the State and the culture. The image of home is of important place among these suggestions. In this paper, I will try to point out how he developed this image and what he really meant with it.

___

  • Adomo, T. W. (2007). Minima Moralia. (Orhan Koçak, Çev.) İstanbul, Metis.
  • Ayvazoğlu, B. (2006). Bozgunda Fetih Rüyası. İstanbul: Ötüken.
  • Ayvazoğlu, B. (1985). Eve Dönen Adam. Ankara: Birlik Yayınları.
  • Bachelard, G. (1996). Mekânın Poetikası. (A. Derman, Çev.) İstanbul: Kesit.
  • Foucault, M. (1988). Öteki Mekânlara Dair. Defter, Nisan-Mayıs (4), 7-15.
  • Gökalp, Z. (1996). Türkçülüğün Esasları. İstanbul: Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları.
  • Jusdanis, G. (1991). Belated Modernitiy and Aesthetic Culture:
  • İnventing National Culture. Mineapolis: University of Minneapolis Press.
  • Kemâl, Y. (1989). Aziz İstanbul. İstanbul: Milli eğitim BAsımevi.
  • Kemâl, Y. (1999). Çocukluğum, Gençliğim, Siyâsi ve Edebî Hatıralarım. İstanbul: Ötüken.
  • Kemâl, Y. (2004). Kendi Gök Kubbemiz. İstanbul: Yapı Kredi.
  • Kemal, Y. (1990). Mektuplar, Makaleler. İstanbul: İstanbul fetih Cemiyeti.
  • Lukacs, G. (2003). Roman Kuramı. (C. Soydemir, Çev.) İstanbul: Metis.
  • Meriç, C. (2003). Bu Ülke. İstanbul: İleişim.
  • Meriç, C. (1992). Jurnal: Cilt I. İstanbul: İletişim.
  • Oktay, A. (2003). Entellektüel Tereddüt. İstanbul: Everest Yayınları.
  • Poe, E. A. (2005). Bilimkurgu Öyküleri. (Ö. A.-V. YAzman, Çev.) İstanbul: İm.
  • Tanpınar, A. H. (1996). Yaşadığım Gibi. İstanbul: Dergah.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi-Cover
  • ISSN: 1304-429X
  • Yayın Aralığı: Yılda 5 Sayı
  • Yayıncı: Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

Sosyal bilgiler öğretim programında (4.- 5. sınıflar) önerilen tutum ve öz değerlendirme ölçme araçlarının geçerliği üzerine bir çalışma

Ali ARSLAN, Sadettin ŞAHİNER

Türkçe Dersi Öğretim Araçlarında Yapılandırmacılık: MetinlerarasılıkTürkçe Dersi Öğretim Araçlarında Yapılandırmacılık: Metinlerarasılık/Consructıvısm In The Turkısh Coursebooks: Intertextualıty

Halit Karatay

Avrupa Birliği'nin Komşu Bölgelere Yönelik Siyasal Açılımı: Avrupa Komşuluk Politikası/The Polıtıcal Inıtıatıve Of The European Unıon Towards Neıghbourıng Regıons: European Neıghbourood Polıcy

A. Sait Sönmez

Turizm işletmelerinde tutundurma faaliyetlerinin belirlenmesine yönelik Bodrum yöresinde bir araştırma

Mete SEZGİN, Ruhan İRİ, Emin İNAL

Assessing Metacognitive Awareness And Learning Strategies As Positive Predictors For Success In A Distance Learning Class /Uzaktan Eğitim Sınıfında Başarının Pozitif Yordayıcısı Olarak Bilişötesi Farkındalık Stratejisi Ve Öğrenme Stratejilerinin Değerlend

Hidayet Tok, Habib Özgan, Bülent Döş

Almanca derslerinde tekrarlı okumanın okuduğunu anlamaya etkisi

Bülent KIRMIZI

Öğrencilerde ekran okuma ve ekranik düşünme

Firdevs GÜNEŞ

Competitive Strategies And Firm Performance: Case Study On Gaziantep Carpeting Sector/Rekabet Stratejileri Ve Firma Performansi: Gaziantep Hali Sektörü Üzerinde Bir Durum Çalişmasi

Fatih YAŞAR

Antakya'nın kent kimliği açısından irdelenmesi

Şafak KAYPAK

İlköğretim 5. Sınıf öğrencilerinin sosyo ekonomik düzeyleri ile değerleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi/The Descrıptıon Of The Relatıonshıp Between The Socıo-Economıcal Grades And Theır Values In Socıal Studıes Lesson Of The Prımary School Students In

İsmail GELEN, Ali YILMAZ, Mehmet KURTULMUŞ