Öğrencilerin Sınıf Değerlendirme Atmosferine Yönelik Algılarının Matematik Kaygılarını Yordama Gücü

Mustafa İlhan

Olasılık Öğretiminde Simülasyon Kullanımı

Timur Koparan

Fen Öğretiminde Katılımlı ve Motive Edici Sınıf Ortamı: Mobil Teknoloji Kullanımı

Özkan Yılmaz, Vehbi Sanalan

Ortaöğretim Biyoteknoloji ve Gen Mühendisliği Kavramlarının Öğrenciler Tarafından Değerlendirilmesi

Aysun SICAKER, Serap ÖZ AYDIN

Bireylerin Bilgisayarca Düşünme Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Özgen KORKMAZ, Recep ÇAKIR, M. Yaşar ÖZDEN, Ali OLUK, Sevet SARIOĞLU

Eğitim Paydaşlarının Tükenmişliğinde Cinsiyet Farklılığı: Bir Meta-analiz Çalışması (Türkiye Örneği)

Ali Kış

Türkçe Öğretmenlerinin Dinleme Stillerinin İncelenmesi

Murat ATEŞ, Aliye ERCAN

İlkokul ve Ortaokul Yöneticilerinin Kişilik Özellikleri İle Karar Verme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (İzmir İli Örneği)

GÜL ERCAN, Gül Ercan, Esen Altunay

The Predictive Power of Students' Perceptions of Classroom Assessment Environment for Their Mathematics Anxiety

Mustafa İLHAN