Salgın Döneminde Deneyimli Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Öğretimi Dersi Bağlamında Sağlamış Oldukları Desteğe Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Fatih Çetin ÇETİNKAYA, Muhammet SÖNMEZ, Kasım YILDIRIM, Behlül Bilal SEZER, Mücahit DURMAZ, Abdurrahman Baki TOPÇAM, Halil İbrahim ÖKSÜZ

Okullarda Yürütülen Okuma Projelerine Eleştirel Bir Bakış

Atilla DİLEKÇİ

Öğrencilerin Duygusal Zekâlarının Konuşma Kaygılarıyla İlişkisi

Abdurrahman GÜNDÜZ, Sezgin DEMİR

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen B2 Düzeyindeki Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarında Düşünceyi Geliştirme Yollarını Kullanım Durumları

Sezgi DALİOĞLU

Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Tutum ve Alışkanlıklarıyla Akademik Başarıları Arasındaki İlişki

Nülifer KARADAĞ

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Anlatmaya/Göstermeye Dayalı Metinler İçin Yazma Becerisi Dereceli Puanlama Anahtarı

Latif İLTAR, Ahmet Gürkan KARATAŞ

Öykü Temelli Öğrenme Yaklaşımı Odaklı Yaratıcı Yazma Etkinlikleriyle Öğrencilerin Öyküleyici Metin Yazma Becerilerinin Geliştirilmesi

Tuncay TÜRKBEN, Hava KARACA

Ortaokul Öğrencileri İçin Okuma Başarı Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yusuf TAŞKIN, Muhammed Eyyüp SALLABAŞ

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Dijital Ortamlarda Yazma Alışkanlıklarının İncelenmesi

Sadık Ahmet ÇETİN