2018 Cilt: 18 - Sayı: 46
İÇİNDEKİLER
TÜRKLERE FARSÇA ÖĞRETİMİ AMACIYLA HAZIRLANMIŞ BİR ESER: TUHFETU’L-‘UŞŞÂK
Yusuf ÖZ
ABBÂS MAHMÛD EL-AKKÂD (1889-1964)'IN HAYATI VE ESERLERİ
Recep ÇİNKILIÇ
VAKIA SURESİNDEKİ TENKÎR SIYGASINA DAİR SEMANTİK BİR DEĞERLENDİRME
Gülhan ALTÜRK
ÇAĞDAŞ İRAN ŞAİRLERİNDEN MÎRZÂDE-İ IŞKÎ VE PİYESLERİ
Melek GEDİK
KARŞILAŞTIRMALI ARAPÇA ÖĞRETİM TEKNİKLERİ: GAZİ ÜNİVERSİTESİ İLE LONDRA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
İbrahim ŞABAN, Zeynep ERTÜRK
MESNEVÎ’NİN POETİK BEYİTLERİ ÜZERİNE-I
Musa BALCI
EMÎRÜŞŞÜ‘ARÂ MU‘İZZÎ DÎVÂNINDA FARSÇA ŞİİR SÖYLEYEN ŞAİRLERİN YERİ
Gökhan GÖKMEN
NECÎB MAHFÛZ'UN MİDAK SOKAĞI ROMANINDAKİ ATASÖZLERİNİN ÇEVİRİDE EŞDEĞERLİK AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Celal Turgut KOÇ
MÜLEMMA VE ABDÜLVÂSİ-İ CEBELÎ
Sevda AYGAR BACANLI, Tülay KOYUN
EMEL DUNKUL’UN KELİMÂT SIBÂRTÂKÛS EL-‘AHÎRE (SPARTAKÜS’ÜN SON SÖZLERİ) ADLI ŞİİRİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Özlem Züleyha KURAN
KLÂSİK İSLAM HUKUKU LİTERATÜRÜNDE ANTLAŞMA KAVRAMINI İFADE EDEN KAVRAMLARIN ÇEŞİTLİLİĞİ
Hasan DOĞAN
BİR VEFA KİTABININ ÖĞRETTİKLERİ M. NAZİF ŞAHİNOĞLU, MAKALELER VE HATIRALAR
EMEL DUNKUL‟UN KELİMÂT SIBÂRTÂKÛS EL-„AHÎRE (SPARTAKÜS‟ÜN SON SÖZLERİ) ADLI ŞİİRİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
41.7b 17.5b
Arşiv
Cilt: 23 Sayı : 56
Cilt: 22 - Sayı : 54
Cilt: 22 - Sayı : 55
Cilt: 21 - Sayı : 52
Cilt: 21 - Sayı : 53
Cilt: 20 - Sayı : 50
Cilt: 20 - Sayı : 51
Cilt: 19 - Sayı : 49
Cilt: 19 - Sayı : 48
Cilt: 18 - Sayı : 47
Cilt: 18 - Sayı : 46
Cilt: 17 - Sayı : 45
Cilt: 17 - Sayı : 44
Cilt: 16 - Sayı : 43
Cilt: 16 - Sayı : 42
Cilt: 15 - Sayı : 41
Cilt: 15 - Sayı : 40
Cilt: 0 - Sayı : 39
Cilt: 0 - Sayı : 38
