Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

2019 Cilt: 25 - Sayı: 2

342 136

İÇİNDEKİLER

An Evaluation of Educational Administration Distance Education Master’s Non-thesis Programs From The Viewpoints of Instructors

Yılmaz YILDIZHAN, NEZAHAT GÜÇLÜ

35 17

The Relationship between the Perception of the Society Related to Teaching Profession and Teachers’ Professional Motivation According to Teachers’ Views

ABDURRAHMAN İLĞAN, Hasan CEVİZ

59 14

The Views of Educational Constituencies about the Compulsory Religious Culture and Morality Education Course

Fatma KESİK, İDRİS ŞAHİN

31 15

Exploring the Meaningful Work Level of Academics in terms of Different Variables

ALİ BALCI, FİLİZ AKAR, İNCİ ÖZTÜRK

28 18

Learning Organizations as Predictors of Academic Achievement: An Analysis on Secondary Schools

GÜLAY ASLAN

30 19

Akademisyenlerin İşlerini Anlamlı Bulma Düzeyinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

ALİ BALCI, İnci ÖZTÜRK, Filiz AKAR

40 6

Akademik Başarının Yordayıcısı Olarak Öğrenen Örgütler: Ortaokullar Üzerine Bir Çözümleme

Gülay ASLAN

28 9

Eğitim Yönetimi Uzaktan Tezsiz Yüksek Lisans Programlarının Öğretim Üyeleri Açısından Değerlendirilmesi

Nezahat GÜÇLÜ, Yılmaz YILDIZHAN

19 14

Öğretmenlerin Toplumdaki Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Algıları ile Onların Mesleki Motivasyonları Arasındaki İlişki

Abdurrahman İLĞAN, Hasan CEVİZ

24 10

Zorunlu Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine İlişkin Eğitimci Görüşleri

İdris ŞAHİN, Fatma KESİK

48 14
  • ISSN: 1300-4832
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 1995
  • Yayıncı: Pegem Akademi Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Hizmetleri Tic. Ltd. Şti.

47.5b 13.3b

Arşiv

Arşiv