2021 Cilt: 8 - Sayı: 1
İÇİNDEKİLER
Investigation of the Effects of Nonverbal Proof Based Education for Preservice Mathematics Teachers
Handan DEMİRCİOĞLU
Case of Actualizing Geometry Knowledge in Abstraction Thinking Level for Constructing a Figure
Nur NOOR, Fiki ALGHADARI
Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalık, Öz-Düzenleyici Öğrenme Stratejileri, Matematiğe Yönelik Kaygı ve Tutum Düzeylerinin Matematik Başarısını Yordama Durumu
Rüveyda KANDAL, Fatih BAŞ
Tamsayılarla Temel İşlemlerin Sayı Doğrusu ve Sayma Pulları ile Yapılışı
Ercan ÖZDEMİR
Matematik Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Kullanımına Yönelik Görüşleri
Hatice KIR, Melikenur KALFAOĞLU, Hasan Hüseyin AKSU
7b 2.5b
Arşiv
Cilt: 10 Sayı : 1
Cilt: 10 Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 3
Cilt: 9 Sayı : 4
Cilt: 8 - Sayı : 4
Cilt: 8 - Sayı : 3
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 8 Sayı : 4
Cilt: 7 - Sayı : 4
Cilt: 7 - Sayı : 3
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1
Cilt: 6 - Sayı : 4
Cilt: 6 - Sayı : 3
Cilt: 6 - Sayı : 2
Cilt: 6 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 4
Cilt: 5 - Sayı : 3
Cilt: 5 - Sayı : 2
Cilt: 5 - Sayı : 1
Cilt: 4 - Sayı : 1
Cilt: 3 - Sayı : 4
Cilt: 3 - Sayı : 3
Cilt: 3 - Sayı : 2
Cilt: 3 - Sayı : 1
Cilt: 2 - Sayı : 2
Cilt: 2 - Sayı : 1
Cilt: 1 - Sayı : 2
Cilt: 1 - Sayı : 1