Eurasian Journal of Educational Research

2019 Cilt: 19 - Sayı: 80

3,002 1,553

İÇİNDEKİLER

Görsel Matematik Okuryazarlığı Alt Boyutlarının Geometri Başarısını Yordama Gücü Nedir?

Aziz ILHAN, Tayfun TUTAK, Halil COSKUN CELIK

624 194

Yaratıcı Düşünme Becerileri Hakkında Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

Ali Riza ERDEM, Duygu CAG ADIGUZEL

386 155

Impacts of Urban Institutions of Higher Education on the Community: A Social Approach

Bui Phu HUNG

122 80

İlköğretim Öğrencilerinin Fen Bilimine Yönelik Tutumlarına İlişkin Öğrenci ve Okul Düzeyi Değişkenleri

Esme HACIEMINOGLU

130 62

Yansıtıcı Düşünme Etkinlikleriyle Desteklenen İşbirlikli Öğrenmenin Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerileri Üzerine Etkisi

Fatma ERDOGAN

198 135

Üniversite Eğitimi ve Yaratıcılık: Öğrencilerin Bakış Açısından Bir Değerlendirme

Ruya EHTIYAR, Gozdegul BASER

99 62

Kompozisyon Puanlarının Güvenirliği: Genellenebilirlik Kuramı Çalışması

Hakan ATILGAN

357 241

Using Inquiry-Based Laboratory Instruction to Improve Critical Thinking and Scientific Process Skills among Preservice Elementary Teachers

İrwanto -, Anip Dwi SAPUTRO, Eli ROHAETI, Anti Kolonial PRODJOSANTOSO

229 143

GDINA R Paketi Kullanarak Bilişsel Tanı Modelleri Uygulaması

Jimmy DE LA TORRE

283 166

The Use of a Visual Image to Promote Narrative Writing Ability and Creativity

Listyani 1

168 103

Akademik Yetkinlik Araçları Değerlendirme Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Melike AKBIYIK, Murat SENTURK

286 132

Using Inquiry-Based Laboratory Instruction to Improve Critical Thinking and Scientific Process Skills among Preservice Elementary Teachers

Anip Dwi SAPUTRO, Eli ROHAETI, Anti Kolonial PRODJOSANTOSO, - IRWANTO

31 19

Impacts of Urban Institutions of Higher Education on the Community: A Social Approach

Bui Phu HUNG

34 21

The Use of a Visual Image to Promote Narrative Writing Ability and Creativity

- LISTYANI

55 40
  • ISSN: 1302-597X
  • Başlangıç: 2015
  • Yayıncı: Anı Yayıncılık

129.2b 70.2b

Arşiv

Arşiv