Goalball Sporcularında Ayakkabının ve Görmenin Denge Üzerine Etkisinin İncelenmesi

Bu çalışma goalball sporcularında ayakkabının ve görmenin (gözler açık, gözler kapalı) denge üzerine etkilerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya 16-26 yaşları arasında, görme keskinlikleri B1-B3 arasında olan 9 gönüllü bayan goalball sporcusu ile gerçekleştirildi. Sporcuların stabilite ve tek ayak üzerinde denge testleri Human Body Equilibrium 360 (HUBER 360®) ile yapıldı. Ölçümler ayakkabılı ve ayakkabısız olarak yapıldı. Sonuçlar: Ayakkabılı ve ayakkabısız yapılan stabilite testinde merkez, uzunluk ve hız değerlerinde farklılık olmadığı (p>0.05), gözler açık ölçülen alan değerlerinde farklılık olmadığı (p>0.05) belirlendi. Ancak gözler kapalı alan değerinin ayakkabısız pozisyonda daha az olduğu (p<0.05) ve ayakkabısız ölçüm lehine olduğu belirlendi. Ayakkabılı ve ayakkabısız olarak değerlendirilen sağ ve sol ayak üzerindeki denge değerlerinde farklılık olmadığı belirlendi (p>0.05). Gözler açık ve gözler kapalı olarak yapılan stabilite testinde, ayakkabılı ölçümlerde gözler açık alan değerinin daha iyi olduğu belirlenirken, ayakkabısız ölçümlerde gözler açık uzunluk ve hız değerlerinin daha iyi olduğu belirlendi (p<0.05). Tartışma: Çalışmamızda, ayakkabının goalball sporcularında dengeyi pozitif yönde etkilemediği hatta ayakkabı varlığının goalball sporcularının dengelerini negatif etkilediği belirlendi. Aynı zamanda az gören goalball sporcularında bile görmenin denge üzerine pozitif etkileri olduğu çalışmamız ile belirlendi.

Evaluation of the Effect of Shoes and Seeing on Balance in Goalball Players

Purpose: The study was performed to determine the effects of the shoes and seeing (eyes opened, eyes closed) on balance in goalball players. Material and Methods: 9 female goalball players between 16-26 years, visually impaired between B1-B3 voluntarily participated. Equilibrium measurements were performed with the Human Body Equilibrium 360 (HUBER 360®) electronic device. Measurements were done with shoes and without shoes. Results: It was determined that there was no difference in center, length and velocity values in the stability test measured with and without shoes (p> 0.05) and no difference in values measured eyes opened (p> 0.05). It was determined that eyes closed area value was less in shoeless position and in favour of measurement without shoes. No differences were observed on balance values on the right and left leg (p> 0.05). In the stability test having been done eyes-opened and eyes-closed, the area value with shoes and eyes-opened was better than measurements with shoe and eyes closed; the speed and length area values without shoes and eyes-opened were better than without shoes and eyes closed (p<0.05).Conclusion: It was determined that the presence of shoes didn’t affect the balance positively on goalball players and even affected the balance of goalball players negatively. In addition to these, in our study, it was determined that even in visually impaired goalball players, even seeing less has positive effects on balance.

___

  • Anand, V., Buckley, F. G, Scally, A., & Elliott, D. B. (2003). Postural stability in the elderly during sensory pertubations and dual tasking: the influence of refractive blur. Invest Ophthalmol Vis Sci, 44, 2885-9.
  • Aydoğ, E., Aydoğ, S. T., Cakci, A., & Doral, M. N. (2006). Dynamic postural stability in blind athletes using the biodex stability system. Int J Sports Med, 27(5), 415-8.
  • Brenton-Rule, A., Bassett, S., Walsh, A., & Rome, K. (2011). The evaluation of walking foot wear on postural stability in healthy older adults: an exploratory study. Clin Biomech (Bristol, Avon), 26, 885-887.
  • Choy, N. L., Brauer, S., & Nitz, J. (2003). Changes in postural stability in women aged 20 to 80 years. J Gerontol A Biol Sci Med Sci, 58, 525–530.
  • Çalışkan, E., Pehlivan, A., İnal, S., Dane, Ş., & Akar, S. (2006). Goalball sporunun ve hareket eğitiminin görme engelli çocukların fiziksel uygunluk üzerine etkilerinin değerlendirilmesi. Journal of Physical Education and Sport Sciences, 8(3), 3-14.
  • Foster, E. C., Sveistrup, H., & Woollacott, M. H. (1996). Transitions in visual proprioception: a cross-sectional developmental study of the effect of visual flow on postural control. J Mot Behav, 28, 101–112.
  • Friedrich, M., Grein, H. J., Wicher, C., Schuetze, J., Mueller, A., & Lauenroth, A. (2008). Influence of pathologic and simulated visual dysfunctions on the postural system. Exp Brain Res, 86(2), 305–14.
  • Güçhan, Z., Özaydınlı, E. I., Demirel, S., Yüzlü, V., & Bek, N. (2014). Ayakkabı kullanımı ile ayak deformiteleri, denge ve fonksiyonel performans arasındaki ilişkinin incelenmesi. Journal of Exercise Therapy and Rehabilitation, 1(1), 35-42.
  • Hsu, W. L., Scholz, J. P., Schoner, G., Jeka, J. J., & Kiemel, T. (2007) Control and estimation of posture during quiet stance depends on multi joint coordination. J Neurophysiol, 97(4), 3024–35.
  • http://international.chattgroup.com/sites/default/files/user_gui de_huber_360_-_1786.pdf (Ulaşılabilir link), Erişim tarihi: 30.04.2016
  • Klavina, A., & Jekabsone, I. (2014). Static balance of persons with intellectual disabilities, visual impairment and without disabilities. European Journal of Adapted Physical Activity, 7(1), 50-57.
  • Krishnamoorthy, V., Yang, J. F., & Scholz, J. P. (2005). Joint coordination during quiet stance: effects of vision. Exp Brain Res,164(1), 1–17.
  • Lieberman, L. J., & McHugh, B. E. (2001). Health re1ated fitness of children with visual impairments and blindness. J Vis Impair Blind, 95(5), 272-286.
  • Menant, J. C., Steele, J. R., Menz, H. B., Munro, B. J., & Lord, S. R. (2009). Effects of walking surfaces and foot wear on temporospatial gait parameters in young and older people. Gait Posture, 29, 392-397.
  • Nakata, H., & Yabe, K. (2001). Automatic postural response systems in individuals with congenital total blindness. Gait Posture, 14, 36–43.
  • Nashner, L. M. (1993). Practical biomechanics and physiology of balance. In G.P. Jacobson, C.W. Newman & J. M. Kartush (Eds), Handbook of balance function testing (pp. 261-79). St. Louis: Mosby Yearbooks.
  • O'Connell, M. (2000). The effect of brailling and physical guidance on the self efficacy of children who are bIind (Unpublished master'sthesis). State University of New York College at Brockport, NY.
  • Portforts-Yeomans, C. V., & Riach, C. L. (1995). Frequency characteristics of postural control of children with and without visual impairment. Dev Med Child Neurol, 37,456–463.
  • Riskowski, J., Dufour, A. B., & Hannan, M. T. (2011). Arthritis, foot pain and shoe wear: Current musculoskeletal research on feet. Curr Opin Rheumatol, 23,148-155.
  • Sasaki, O., Usami, S., Gagey, P.M., Martinerie, J., VanQuyen, M., & Arranz, P. (2002). Role of visual input in nonlinear postural control system. Exp Brain Res, 147,1– 7.
  • Simeonov, P., Hsiao, H., Powers, J., Ammons, D., Amendola, A., Kau, T. Y.,& et al. (2008). Foot wear effects on walking balance at elevation. Ergonomics, 51, 1885-1905.
  • Sümbüloğlu, K., & Sümbüloğlu, V. (1994). Biyoistatistik. Ankara: Özdemir Yayıncılık.
  • Tomomitsu, M. S., Alonso, A. C., Morimoto, E., Bobbio, T. G., & Greve, J. (2013). Static and dynamic postural control in low-vision and normal-vision adults. Clinics, 68(4), 517- 521
  • Whitney, S. L., & Wrisley, D. M. (2004). The influence of foot wear on timed balance scores of the modified clinical test of sensory interaction and balance. Arch Phys Med Rehabil, 85, 439- 443.
Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi-Cover
  • ISSN: 2147-8945
  • Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
  • Başlangıç: 2013
  • Yayıncı: Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi