KADINLARDA BAĞLANMA STİLLERİ VE SİNDERELLA SENDROMU

Bağımsızlıktan korkan kadınları ifade eden “Sinderella Sendromu”, kadınların yaşadıkları olumsuzluklara rağmen bir gün bir erkek tarafından kurtarılmayı bekleyen ve psikolojik bağımlı özellikte olduğunu gösteren bir kavram olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu araştırmada Sinderella Sendromunun bağlanma stilleri açısından incelenmesi amaçlanmıştır. İlişkisel tarama modeli kullanılarak gerçekleştirilen bu araştırmaya, uygun örnekleme yöntemi ile ulaşılan 25 yaş üstü 431 yetişkin kadın katılmıştır. Veriler “Sinderella Sendromu Ölçeği” ve “Üç Boyutlu Bağlanma Stilleri Ölçeği” aracılığıyla toplanmıştır. Elde edilen bulgulara göre Sinderella sendromunun tüm alt boyutları ile kaçınan ve kaygılı bağlanma stilleri arasında anlamlı düzeyde ve pozitif yönde korelasyon olduğu belirlenmiştir. Kaçınan ve kaygılı bağlanma stili, Sinderella sendromunun %6.4’ünü açıklamaktadır. Ebeveynleri ayrı olan ve ebeveyni vefat etmiş olan kadınların kariyerden vazgeçme puanlarının ebeveynleri birlikte olan kadınlara göre anlamlı ölçüde daha yüksek olduğu; üniversite mezunlarının Sinderella Sendromu düzeyinin daha düşük olduğu belirlenmiştir. Araştırma sonuçları Sinderella Sendromuyla da ilişkili görünen toplumsal cinsiyet rollerinin bağlanma stilleriyle ilişkisi ele alınarak yorumlanmıştır.

CINDERELLA SYNDROME AND ATTACHMENT STYLES IN WOMEN

"Cinderella Syndrome", which expresses women who are afraid of independence, appears as a concept that shows that women are psychologically dependent and waiting to be rescued by a man one day despite the negativities they experience. In this study, it was aimed to examine Cinderella Syndrome in terms of attachment styles. 431 adult women over the age of 25 participated in this correlational survey study, which was reached by convenient sampling method. Data were collected through the “Cinderella Syndrome Scale” and the “Three-Dimensional Attachment Styles Scale”. According to the findings, it was determined that all sub-dimensions of Cinderella syndrome were positively correlated with avoidant and anxious attachment styles. These two attachment styles explain 6.4% of Cinderella syndrome. The quitting the career scores of women whose parents are separated and whose parents have died are significantly higher than those whose parents are together. It was determined that university graduates had a lower level of Cinderella Syndrome. The results were interpreted by considering the relationship between attachment styles and gender roles, which seem to be related to Cinderella Syndrome.

___

  • Ainsworth, M. S., Blehar, M. C., Waters, E., & Wall, S. (1978). Patterns of attachment: A psychological study of the strange situation. Hillsdale, NJ:Erlbaum
  • Ainsworth, M. S., & Bowlby, J. (1991). An ethological approach to personality development. American Psychologist, 46(4), 333–341. https://doi.org/10.1037/0003-066X.46.4.333
  • Ak, G. (2021). Evli bireylerde bağlanma stillerinin benlik saygısı, toplumsal cinsiyet rolleri ve ayrılık anksiyetesi üzerindeki yordayıcı etkisinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Kent Üniversitesi, İstanbul. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
  • Akkaya, B. (2020). Sindirella kompleksi. N. Cemaloğlu (Ed.), Sendromların eğitim ve yönetime yansımaları: Mitolojiden kurama (ss. 79-102). Pegem Akademi.
  • Akkaya, B. (2023). Psikomitolojik bir sendrom: çalışma yaşamında andromeda kompleksi ve boyutları. Journal of Qualitative Research in Education, 33, 276-299. Doi: 10.14689/enad.33.1700
  • Asriyanti, S., Arafah, B., & Abbas, H. (2022). The representation of women’s dependence on men in Little Women. Theory and Practice in Language Studies, 12 (4), 790-796. https://doi.org/10.17507/tpls.1204.21
  • Barber, J.S., & Axinn, W.G. (1998). Gender role attitudes and marriage among young women. The Sociological Quarterly, 39(1), 11- 31. https://doi.org/10.1111/j.1533-8525.1998.tb02347.x
  • Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adults: A test of a four-category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61, 226-244. https://psycnet.apa.org/buy/1991-33075-001
  • Bornstein, R.F. (2012). From dysfunction to adaptation: An interactionist model of dependency. The Annual Review of Clinical Psychology. 8, 291-316. https://doi.org/10.1146/annurev-clinpsy-032511-143058
  • Bowlby, J. (1969). Attachment and loss v. 3 (Vol. 1). Random House.
  • Bowlby, J. (1973). Attachment and loss: Separation, anxiety and anger. New York: Basic Books.
  • Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E., Akgün, E., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2008). Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Pegem
  • Chastine, V., & Darmasetiawan, N. K. (2019). Cinderella Complex on working women. 16th International Symposium on Management (INSYMA 2019) (pp. 103-106). Atlantis Press. Doi: 10.2991/insyma-19.2019.26
  • Collins, N. L., & Read, S. J. (1990). Adult attachment, working models, and relationship quality in dating couples. Journal of Personality and Social Psychology, 58(4), 644–663. https://doi.org/10.1037/0022-3514.58.4.644
  • Cooper, M. L., Shaver, P. R., & Collins, N. L. (1998). Attachment styles, emotion regulation, and adjustment in adolescence. Journal of Personality and Social Psychology, 74(5), 1380–1397. https://psycnet.apa.org/buy/1998-01923-022
  • Çengel, D. (2022). Üniversite öğrencilerinin romantik ilişkilerinde flört şiddetine yönelik tutum, bağlanma stili ve toplumsal cinsiyet rolleri arasındaki ilişkide, öz-şefkatin aracı rolünün incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Okan Üniversitesi, İstanbul. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
  • Demir, M., Kaya, L., Turan, M., & Vural Batık, M. (2021). Cinderella syndrome "Women with fear of independence": Developing a scale. International Journal of Psychology and Educational Studies, 8(1), 166-173. http://dx.doi.org/10.17220/ijpes.2021.8.1.236
  • Dowling, C. (1981). The Cinderella Complex, Women’s hidden fear of independence. (pp.3-6), Pocket Books, New York.
  • Erzen, E. (2016). Üç Boyutlu Bağlanma Stilleri Ölçeği. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(3), 01-21. https://dergipark.org.tr/en/pub/inuefd/issue/27125/285352
  • Feeney, J.A. (2008). Adult romantic attachments and couple relationships. In J. Cassidy & P.R. Shaver (Eds.). Handbook of Attachment: Theory, Research, and Clinical Applications (pp. 355–377). New York: Guilford Press.
  • Gentile, A., Boca, S., & Giammusso, I. (2018). ‘You play like a woman!’ effects of gender stereotype threat on women’s performance in phsical and sport activities: A meta-analysis, Psychology of Sport and Exercise, 39, 95–103. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2018.07.013
  • Gündüz, Ş. (2017). Kariyer basamaklarında kadının düşmanı olarak kendisi: Süper anne sendromu, görünmez kadın sendromu ve külkedisi sendromu. Karadeniz, (35), 84–94.
  • Hazan, C., & Shaver, P. (1987). Romantic love conceptualized as an attachment process. Journal of Personality and Social Psychology, 52(3), 511–524. https://doi.org/10.1037/0022-3514.52.3.511
  • Hussein, Z. S. (2020). The Cinderella Complex as reflected in “The grass is singing” by doris lessing. In International Journal of Innovation, Creativity and Change, 11(7), 517-528. https://www.ijicc.net/images/vol11iss7/11743_Hussein_2020_E_R.pdf
  • Irfan, M., & Farooqi, R. (2022) The relationship between Cinderella complex syndrome and selfesteem among working married women and non-working married women. IJFANS, 11 (1), 3252-57. https://ijfans.org/uploads/paper/cebfc0c1e9a0467f8afa1b8ed6fd88c7.pdf
  • Jewkes R., Corboz J., & Gibbs A. (2018). Trauma exposure and IPV experienced by Afghan women: Analysis of the baseline of a randomised controlled trial. PLoS ONE, 13(10). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0201974
  • Kodan, S. (2013). Evli Bireylerin Evlilik Kalitesi Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin Tutumları ve Yaşam Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Atatürk Üniversitesi, Erzurum. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
  • Lindsey, L.L. (2016). Gender roles: A sociological perspective. New York.
  • Meyerovich, A. (2019). The effect of Cinderella Syndrome. Gender stratification of speech in women's literature. International Journal of Languages, Literature and Linguistics,5(4), 206-209. Doi: 10.18178/ijlll.2019.5.4.228
  • Puspitasari, R. (2019). A Cinderella Complex issue in female protagonists of Bronte’s Jane Eyre and Meyer’s Twilight: A psychoanalytic study. Doctoral Dissertation, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.
  • Rice, K. G., & Mirzadeh, S. A. (2000). Perfectionism, attachment, and adjustment. Journal of Counseling Psychology, 47, 238-250. https://doi.org/10.1037/0022-0167.47.2.238
  • Saha, S., & Safri, T. S. (2016). Cinderella complex: theoretical roots to psychological dependency syndrome in women. The International Journal of Indian Psychology, 3(3), Doi: 18.01.148/20160303
  • Schulte, F. (2003). Adaptive and maladaptive aspects of dependency. York University Masters of Arts Graduate Programme in Psychology. Toronto. Ontario.
  • Selçuk, S. (2021). Kadınların toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumları açısından bağlanma stili, kadına yönelik şiddet tutumu ve benlik saygısının incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, İstanbul. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
  • Shaw, S. M. & Lee, J. (2001). Women's Voices, Feminist Visions: Classic and Contemporary Readings. London: McGraw-Hill Publishing Company.
  • Shonkoff, J. P., & Phillips, D. (2000). From neurons to neighborhoods: The science of early child development. Washington, DC: National Academies Press
  • Smith, M. M. S. (2016). Cinderella Complex: A study of urban homemakers’ life satisfaction and television dependency. Mass Communicator: International Journal of Communication Studies, 10(2), 23-27. Doi: 10.5958/0973-967X.2016.00010.7
  • Sneha, S., & Rahmath, F. (2018). A study of relationship between Cinderella Complex and personal growth among young females. Indian Journal of Psychological Science, 10(1), 102-107. http://www.napsindia.org/wp-content/uploads/2019/04/14-Sneha-Saha.pdf
  • Şahin, S. (2021). Toplumsal cinsiyet bağlamında kadın eğitim yöneticilerinin karşılaştıkları sorunlar: "Fenomenolojik araştırma". Yüksek Lisans Tezi, Akdeniz Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Antalya.
  • Tabachnick, B., & Fidell L.S. (2013). Using Multivariate Statistics, Sixth Edition. Needham Heights, MA: Allyn & Bacon.
  • Waters, E., Merrick, S., Treboux, D., Crowell, J., & Albersheim, L. (2000). Attachment security in infancy and early adulthood: A twenty-year longitudinal study. Child Development. 71, 684-689. https://doi.org/10.1111/1467-8624.00176
  • Yoshihama, M., Blazevski, J., & Bybee, D. (2014). Enculturation and Attitudes Toward Intimate Partner Violence and Gender Roles in an Asian Indian Population: Implications for Community-Based Prevention. American Journal of Community Psychology, 3(4), 249-260. https://link.springer.com/article/10.1007/s10464-014-9627-5
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi-Cover
  • ISSN: 1304-0278
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 2002
  • Yayıncı: Cahit AYDEMİR
Sayıdaki Diğer Makaleler

İŞ/AILE SINIR TEORISI VEYA İŞ-YAŞAM YAYILIMI TEORISI: İŞTEN AYRILMA NIYETINE DAIR META-ANALITIK BIR YAKLAŞIM

İsmail ÖZDEMİR

KUŞAKLAR AÇISINDAN PSİKOLOJİK SERMAYE VE ÖZ ANLAYIŞIN KARŞILAŞTIRILMASI: HAVACILIK İŞLETMELERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Rabia YILMAZ

SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA YER ALAN GENEL AĞ HABERLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Zafer ÇAKMAK, Süleyman ASLAN

RUSYA-UKRAYNA SAVAŞININ TÜRKİYE'NİN DIŞ TİCARETİ VE TURİZM SEKTÖRÜ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

Cüneyt ÇATUK

SINIF İKLİMİ VE TUTUMUN İNGİLİZCE DERS BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ: YABANCI DİL AĞIRLIKLI BEŞİNCİ SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI ÜZERİNE BİR İNCELEME

G. Candan HAMURCU, Pınar ORMAN

LOJİSTİK SEKTÖRÜNDE ENDÜSTRİ 4.0 TEKNOLOJİLERİNİN ÖNÜNDEKİ ENGELLERİN BULANIK DELPHİ YÖNTEMİYLE İNCELENMESİ

Sinan ÇIKMAK, Halil İbrahim YAZGAN

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNE YÖNELİK PANDEMİ TEMALI ÇOCUK KİTAPLARININ İÇERİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Betül MÜLAYİM, Nihan FEYMAN GÖK

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDE BORSA İSTANBUL’DA İŞLEM GÖREN SAĞLIK İŞLETMELERİNİN FİNANSAL GÖSTERGELER İLE TOPSİS YÖNTEMİYLE DEĞERLENDİRİLMESİ

Aydın ŞENOL

KONSERVATUVAR ÖĞRENCİLERİNİN HALK MÜZİĞİNE İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

Sibel ÇELİK, Serkan DEMİREL

ORTAOKUL 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI İLE SINAV KAYGI DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Emre ARSLAN, Murat INCE