Araştırma, 12-14 yaş grubundaki ergenlere yönelik olarak geliştirilen cinsel eğitim programının değerlendirilmesinde kullanılmak amacıyla bir cinsel bilgi testinin geliştirilmesine yöneliktir. Öncelikle hazırlanan programın içeriği doğrultusunda çoktan seçmeli test maddeleri (sorular) hazırlanmıştır. Bu maddeler içerik, dil ve psikometrik özellikleri açısından değerlendirilmek Üzere bir grup uzmana gönderilmiş ve tepkileri alınmıştır. Eleştiriler doğrultusunda gözden geçirilen maddelerden oluşturulan test, Ankara'da bir devlet ve bir özel ilköğretim okulunun 12-14 yaş grubundan (6.- 8. sınıflar) rastlantısal olarak seçilen 2S5 ergene uygulanmıştır. 50 adet çoktan seçmeli sorudan oluşan cinsel bilgi testi, 12-14 yaş grubu ergenler için hazırlanan cinsel eğitim programında bilgi düzeyini belirlemeye yönelik bir bilgi testi niteliğini taşımaktadır. Bu çalışmada geliştirilen test hem teknik özellikleri hem de bilgi düzeyini belirlemesinin yanı sıra, 12-14 yaş ergenlere yönelik programın değerlendirilmesinde de kullanılma uygun-luğu bakımından önemli görünmektedir.

This study purposes to develop a sexual knowledge test to be used for evaluating a sexuality education program for 12-14 year-old adolescents. Depending on the content of the program, multiple choice test items (questions) were prepared. These items were sent to a group of raters in order to be critized in terms of content, language and pyschometric qualities and their feedback was considered. The test was reviewed according to the feedback and administered to 255 adolescents (12-14 years old, grades 6 - 8) in Ankara, attending a state and a private elementray school. Sexual knowledge test, consisting of 50 multiple choice items, seem to be ready to be used to determine the sexual knowledge level of prepared sexuality education program. This test seems to be useful in determining sexual knowledge as well as in evaluating the sexuality education program for 12-14 years adolescents.