Zekavet Topçu KABASAKAL

136223

Aile İçindeki Şiddetin Çocuktaki Uyum Sorunlarıyla Bağlantısı

Çocuklarda görülen uyum sorunlarında aile içi iletişimin önemli olduğu dikkat çeker. Aile bu süreçte çocuklarla ilgili sorunlar için hem koruyucu hem de risk faktörü olarak karşımıza çıkar. Aile içi etkileşimde varolan her tür şiddet, çocukların uyum düzeylerini etkiler. Bu makale de aile içi iletişim özelliklerinin ve çocukluk dönemi uyum sorunlarının bağlantısı üzerinde durulmaktadır.

Anahtar Kelimeler:

aile, aile içi şiddet, çocuklarda uyum sorunları

In-family communication is very important especially for children who have adjustment problems. Family is both a risk factor as well as a protection for children with problems. Any type of violence in family affects children's adjustment level. This article discusses the connection between the types of communication in family and the adjustment problems of children.

Keywords:

family, in-family violence, adjustment problems of children,

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi-Cover

Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
Başlangıç: 1992
Yayıncı: Dokuz Eylül Üniversitesi

Arşiv

Sayıdaki Diğer Makaleler

Buca Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Yaratıcılık Boyutları Puanlarının Karşılaştırılması

Şüheda ÖZBEN, Yasemin ARGUN

Mühendislik Fakültesinde Kimya Öğretiminin Değerlendirilmesi

İlhami CEYHUN, Zafer KARAGÖLGE

Coğrafya Öğretiminin Hedefleri ve Coğrafi Bilgi Sistemleri

Üniversite Öğrencilerinin Üniversite Yaşamına Uyum Düzeylerinin Denetim Odağı ve Atılganlık Düzeyleri Açısından İncelenmesi

T.Fikret KARAHAN, Mehmet SAKDOĞAN, Eyüp ÖZKAMALI, Abdullah DİCLE

Öykülerle Tarih Öğretimi Yaklaşımı

Dursun DİLEK, Gülçin SOĞUCAKLI YAPICI

Tarih Öğretiminde Yardımcı Metinler: Sınıftaki Karikatürler

Sosyo -Demografik Özelliklere Göre İlköğretim Öğretmenlerinin İş Doyumu ve Tükenmişlik Düzeylerinin İncelenmesi

Şüheda ÖZBEN, Yasemin ARGUN

Sosyal Bilimler Öğretiminde Öğrencilerin Yeteneklerine Dayalı Konu Merkezli Öğretim (Dursun Dilek) Tekniği

Eski ve Yeni 4-5. Sınıf Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi

Adnan Semenderoğlu, Ali Ekber Gülersoy

Başarılı Bir Değişim İçin Fikir Çatışmalarının Gerekliliği

Esin Şahin-PEKMEZ, Bilge Taşkın CAN