Elinizdeki makale, 1992-2000 yılları arasında Belçika Türklerinin sosyolojik konumunu değerlendiren ve okura Fransızca olarak sunduğumuz dört eserin Türkçeleştirilmiş özeti oluşturmaktadır. Bu çalışmada, Türk göçmen grubunun Belçika eğitim sistemindeki, sorunları ve geleceğe yönelik perspektifleri genel olarak irdelenmiştir. Belçika Türklerinin eğitim tutum ve değerlerinin tahliline ağırlık verilerek, eğitmenlerin bilgisine kimi pratik öneriler sunulmuştur.

This contribution constitute a summary in Turkish of four of our works on the sociological situation of Turkish population in Belgium (1992-2000). This summary recalls the position, problems and perspectives of this immigrant population within the Belgian school system. The study of the educational attitudes and values of this group leads to various practical educational proposals.