___

• Akyüz, Yahya; Türk Eßitim Tarihi (M.Ö. 1000- M.S. 2004), Gözden Geçirilmiğ 9. Baskı, Ankara, 2004.
• Alkan, Mehmet Ömer; “ðkinci Meğrutiyet’te Resmi ðdeoloji, Resmi Tarih ve Eßitim”, (Ed. Vahdettin Engin ve Ahmet Ğimğek), Türkiye’de Tarih Yazımı, ðstanbul, Yeditepe Yayınevi, 2011, ss. 155-178.
• Antel, Sadrettin Celal; Umumi Didaktik,ðstanbul, doßan Kardeğ Yayınları, 1952.
• Aslan, Erdal; “Devrim Tarihi Ders Kitapları”, Tarih Ößretimi ve Ders Kitapları Buca Sempozyumu (Derleyen, Salih Özbaran), ðstanbul, Tarih Vakfı Yurt Yayınları, 1995, ss. 295-310.
• Aslan, Erdal; “Türkiye Cumhuriyeti’nin ðlk Ders Kitapları”, Eßitim ve Bilim, Cilt:35, Sayı: 158, 2010, ss. 215-231.
• Aslan, Erdal; “Türkiye Cumhuriyeti’nin ðlkokullarda ðzledißi ðlk Müfredat Programı: “1924 ðlk Mektepler Müfredat Programı”, ðlkößretim Online, Cilt: 10 Sayı: 2, ss. 717-734.
• Aslan, Erdal ve OLKUN, Sinan; “Türkiye Cumhuriyeti’nin ðlk Müfredatlarında ðlkößretim Matematißi”, ðlkößretim Online, Cilt: 10 Sayı: 3, 2011, ss. 991- 1009.
• Ata, Bahri; "John Dewey ve Türkiye’de ðlkößretimde Tarih Ößretimi (1923-1930)" Atatürk’ün Cumhuriyetin ðlanından Sonraki Hedefleri Sempozyumu, Kocaeli Üniversitesi ile Atatürk Arağtırma Merkezi, ðzmit, 1998, ss. 57-77.
• Ata, Bahri; Atatürk, Tarih Ößretimi ve Müzeler" Türk Yurdu, Sayı: 160, 2000, ss.85- 90.
• Bağgöz, ðlhan; Türkiye’nin Eßitim Çıkmazı ve Atatürk: Sorunlar, Çözüm Aramaları, Uygulamalar, Ankara, Kültür Bakanlıßı Yayınları, 1995.
• Baymur, Fuat; Tarih Ößretimi, Ankara, Recep Ulusoßlu Basımevi, 1941.
• Cicioßlu, Hasan; Türkiye Cumhuriyeti'nde ðlk ve Orta Ößretim (Tarihi Geliğim), Ankara, 1985 .
• Çapa, Mesut; “Cumhuriyet’in ðlk Yıllarında Tarih Ößretimi”, Ankara Üniversitesi Türk ðnkılâp Tarihi Enstitüsü Atatürk Yolu Dergisi, Mayıs-Kasım 2002, Sayı: 29-30, 39-55.
• Çapa, Mesut; “ Türkiye’de 1930 Öncesi Tarih Ößretimi”, Toplumsal Tarih, Sayı: 129, 2004, ss.80-87.
• Ergun, Mustafa; Atatürk Devri Türk Eßitimi, Ankara, 1982.
• Ergun, Mustafa; II. Meğrutiyet Devrinde Eßitim Hareketleri, Ankara: Ocak Yayınları, 1996.
• Hâkimiyet-i Milliye, "Maarif Vekili Vasıf Bey'in Beyanatı", 9 Mart 1924.
• Hâkimiyet-i Milliye, "ðkinci Heyet-i ðlmiye", 24 Nisan 1924.
• Maârif-i Umumiye Nezareti; Mekâtib-i ðbtidaiyye Ders Müfredatı: Altı, Beğ, Dört ve Üç Dersane ve Muallimli Mekteblere Mahsus, ðstanbul: Matbaa-i Amire, 1330 (1914).
• Maârif Vekâleti; ðlk Mektepler Müfredat Programı, ðstanbul, Matbaayı Amire, 1340 (1924).
• Maârif Vekâleti; ðlk Mektepler Müfredat Programı, ðstanbul, Matbaayı Amire, 1926.
• Öymen, Hıfzırrahman Rağit; “Cumhuriyet Eßitimine Geçiğte Atatürk’ün Etkisi”, Atatürk Konferansları VI 1973-1974, Ankara, Türk Tarih Kurumu Basımevi, 1977, ss. 163-238.
• Öztürk, Cemil; Atatürk Devri Ößretmen Yetiğtirme Politikası, Ankara, Türk Tarih Kurumu Basımevi, 1996.
• Öztürk, Cemil-Yılmaz, Ali; “Türkiye’de Harf ðnkılâbından Önce Kullanılan ðlkokul Tarih Programları ve Ders Kitapları”, Kuram ve Uygulamada Eßitim Bilimleri,1 (2), Aralık, 2001, ss.409-427.
• Sakaoßlu, Necdet; Cumhuriyet Dönemi Eßitim Tarihi, ðstanbul: ðletiğim Yayınları, 1992.
• Türkyılmaz,Ğevket; Özel Ößretim Metodları, Ankara, Yeni Matbaa, 1967.
• Unat, Faik Reğit; Türkiye Eßitim Sisteminin Geliğmesine Tarihi Bir Bakığ, ðstanbul, Milli Eßitim Yayınları, 1964