Ahmet VURGUN

441105

Tarih Nasıl Öğretilir?

Şimşek-Ahmet Doğanay-Hüseyin Köksal Erkan Dinç-Semih Aktekin-İbrahim Hakkı Öztürk-Sezai Öztaş-İbrahim Sarı -Mustafa Öztürk-Gülin Karabağ-Ayten Kiriş-Şahin Oruç-Bülent Akbaba-Adnan Altun-Hasan Işık-Selahattin Kaymakçı-Banu Çulha-Akif Pamuk-Ramazan Alabaş-Gülçin Dilek- Kerem Çolak-Yeliz Kale-Tuba Şengül-Neval Akça-Fatma Gültekin-Tuba Belenli-Nadire Emel Akhan- Özgür Aktaş-Zihni Merey
Anahtar Kelimeler:

-

How to Teach History?

PDF
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum-Cover
  • ISSN: 2147-0928
  • Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
  • Başlangıç: 2012
  • Yayıncı: Türk Eğitim-Sen
Arşiv
Sayıdaki Diğer Makaleler

Burhan Günel’in Romanları Üzerine Bir İnceleme

Fatih SAKALLI

Tarih Nasıl Öğretilir?

Ahmet VURGUN

El Dokuması Kilimciliğin Günümüzdeki Faaliyet Durumu Üzerine Bir Araştırma: Hatay İli Örneği

Kürşat İLGÜN

Tarihsel Süreçte Batı Toplumunda Sosyolojik Olgular ve Sanatçı

Mehmet Yiğit ERSOYDAN

Dağlar Mahtumkulu’nun Şiir Dünyasında Güzellik Kağnağıdır

G ŞAMIYEVA, Hüseyin YILDIRIM

Haydar Baba’ya Selam Şiirindeki Bazı Sözcüklerin Standart Türkiye Türkçesi’ne Göre Uğramış Oldukları Fonetik Ayrılıklar ve Bu Ayrılıkların Dil Bilimsel Nedenleri

Malik BANKIR

10–12 Yaş Danışmanlık Hizmeti Alan Çocukların Durumlarının Belirlenmesinde Resmin Önemi

Tolga AKALIN, Alev ÜSTÜNDAĞ

Gaziantep’te Ölü ve Ölüm İle İlgili Uygulamalar: Sam Köyü Örneği

Cihat KORKMAZ

Deneysel Biçimciliğin İlk Örneklerinden Biri: Ayışığında “Çalışkur”

Nesrin MENGİ

Afrika Birliği Örgütü ve Kıtada İşbirliği Arayışları

Cemil İPEK