Meral ŞEKER, Ayça DİNÇER

Meral ŞEKER a*, Ayça DİNÇERa

An Analysis of Gender Stereotyping in English Teaching Course Books

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2014-Cilt: 43 - Sayı: 1

90-98

Gender stereotyping, Gender identity, Foreign language learning

241120