Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik

Editörün Önsözü / Vorwort der EditorInnen

Sayfalar: 1-2

Mehmet Tahir ÖNCÜ

Yaşar Kemal’in İnce Memed Romanı ile Heinrich von Kleist’ın Michael Kohlhaas Novelinde Ağalık Sistemi

Sayfalar: 3-18

Ayşe BOZKURT

Hermann Hesse’nin Unterm Rad Adlı Eserinde Otorite Tipleri

Sayfalar: 19-33

Burcu ÖZTÜRK

Alman-Türk Sinemasında Bir Entegrasyon Yönetmeni: Buket Alakuş

Sayfalar: 34-50

Rahime ÖZGÜN KEHYA

Stefan Zweigs charakteristische Legenden im Überblick

Sayfalar: 51-68

Behiye ARABACIOĞLU, Betül ALKAN

Online-Gespräche von Deutschlehramtsstudierenden mit einem Kulturschaffenden in Deutschland als Element einer sprachlichen und interkulturellen Ausbildung

Sayfalar: 69-95

Seval AYNE KARACABEY

Yabancı Diller Yüksekokulları Bünyesinde Zorunlu Ortak Yabancı Dil Dersi Alan Öğrencilerin Yabancı Dil Öğrenmeye Yönelik Tutumları: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Örneği

Sayfalar: 96-106

Lokman TANRIKULU, Bilal ÜSTÜN

Yabancı Dil Öğrenimi ve Öğretiminde Sanal Gerçeklik Uygulamaları

Sayfalar: 107-127

Yunus ALYAZ, Nihan DEMİRYAY

Untersuchung der unternehmerischen Absichten ausländischer Studierende in der Türkei aus der Perspektive der Theorie des geplanten Verhaltens

Sayfalar: 128-154

Deniz KOYUNCUOĞLU, Özdal KOYUNCUOĞLU

Analyse der Sprechfertigkeiten im Lehrwerk Menschen A1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen

Sayfalar: 155-176

Zehra ERGÜL GÖNAY, Ayşe ARSLAN ÇAVUŞOĞLU

Korrelation zwischen Selbstwirksamkeit und Sprachleistung in Deutsch als Fremdsprache (DaF)

Sayfalar: 177-193

Ahmet TANIR

Coşku Vermek – Göstermek – Taklit Etmek / Deneme: Unutulmuş Öğrenme Biçimleri Üzerine Bir Savunma

Sayfalar: 194-197

Seval AYNE KARACABEY, Çevirmen: Seval Ayne KARACABEY

Kurgu ile Gerçeklik Arasında Alman Oryantalizmi

Sayfalar: 198-201

Çiğdem ÇİFTÇİ

Grenzerfahrungen und Globalisierung im Wandel der Zeit

Sayfalar: 202-205

Gonca KİŞMİR

Hayat, Hakikat ve Edebiyat’a Dair Bir Kitap

Sayfalar: 206-208

Şengül KÖSTEKLİ

Friedrich Nietzsche Wagner’e Karşı

Sayfalar: 209-211

Güler Meriçkan GÜLEÇ

LESE.REISE – Ein Praxis-Handbuch zur basalen Leseförderung im Schulalltag

Sayfalar: 212-218

Seval AYNE KARACABEY

Ein Trainingsbesuch zum Thema „das Fachhochschulprinzip“ am Beispiel der Hochschule Osnabrück (11. - 12. Mai 2022 – Osnabrück)

Sayfalar: 219-230

Özdal KOYUNCUOĞLU

Blended Intensive Programme Paderborn – Izmir – Athen. Ökologie und Literatur

Sayfalar: 231-237

Gizem BAHÇIVAN, Şevval ÖZGÜNER, İrem Zeynep ŞİMŞEK, Neslihan Ece BAYSAN

Die XXVI. Internationale Tagung Kronstädter Germanistik

Sayfalar: 238-245

Yüksel GÜRSOY