Neoliberalizm, Genç İşsizliği ve Sosyal Güvensizlik Bağlamında Sinemada Gençliğin Temsili: American Honey

1980’lerden itibaren küresel çapta etkili olan neoliberal ekonomik sistem birçok bireyin yaşamına dokunduğu gibi gençlerin yaşantısını da kökten değiştirmiştir. İkinci Dünya Savaşı sonrası yükselen refah devletleri stabil, tahmin edilebilir ve kalıcı istihdamı yüceltirken, neoliberalizmin inşa ettiği ekonomik mekanizmanın gençler söz konusu olunca risklerle ve tehditlerle ifade edildiği görülmektedir. Neoliberalizmin yayılmasıyla birlikte dönüşen ekonomik sistem, gelir dağılımında gençlerin aleyhine gelişen bir eşitsizlik yaratmıştır. Bu eşitsizlik hem gelişmiş hem de gelişmekte olan ülkelerde genç işsizliğinin ve sosyal güvencesiz istihdamın yükselişi şeklinde kendini göstermektedir. Günümüzde, ekonomik yapının en üst düzeyde çıkar sağlayabilmesi adına gençlerin seçenekleri kısıtlanmakta ve sağlıklı bir yetişkinliğe geçiş sürecini deneyimlemeleri zorlaşmaktadır. Bu durum, gerçeklikle yakından ilişkili bir sanat dalı olarak kabul edilen sinemaya da yansımıştır. Yaşamın çeşitli boyutlarına ilişkin gerçeklikleri yeniden üreten sinema, bireyin baskın ekonomik yapı içerisindeki konumlanma biçimlerine de sıklıkla değinmektedir. Bu bağlamda, çalışmanın temel amacı, neoliberal ekonomik yapının gençlerin yaşamları üzerindeki kısıtlayıcı etkisinin sinema gerçekliğinde ne şekilde ele alındığının incelenmesidir. Bu noktada, yapı-gençlik eğilimleri ilişkisi ile ilgili anlamlar içeren American Honey (Arnold, 2016) filmi nitel bir yaklaşımla ekonomi-politik analiz uygulanarak çözümlenmiştir. Yapılan çözümlemede, ekonomik yapının işsizlik ve sosyal güvensizlik tehditleriyle dolu gerçekliği içerisinde filmde yer alan gençlerin emeklerinin, bedenlerinin ve kişisel hikâyelerinin yapının çıkarları doğrultusunda kötüye kullanıldığı sonucuna varılmıştır.

Representation of Youth in Cinema in the Context of Neoliberalism, Youth Unemployment and Youth Precariousness: American Honey

The neoliberal economic system, which has been globally effective since the 1980s, has changed the lives of young people as it has touched the lives of many individuals. While the welfare states that rose after the Second World War glorified stable, predictable and permanent employment, it is seen that the economic mechanism built by neoliberalism is expressed with risks and threats when it comes to young people. The economic system that evolved with the spread of neoliberalism has created a growing inequality in wealth distribution against young people. This inequality manifests itself in the rise of youth unemployment and precariousness in both developed and developing countries. Nowadays, in order for the economic structure to gain the highest level of benefit, young people's options are limited and it is difficult for them to experience the transition to a healthy adulthood. This situation has been reflected in cinema, which is accepted as an art closely related with reality. Cinema, which reproduces the realities of various dimensions of life, frequently refers to the positioning forms of the individual within the dominant economic structure. In this context, the main purpose of the study is to examine how the restrictive effect of neoliberal economic structure on the lives of young people is handled in the reality of cinema. At this point, the movie American Honey (Arnold, 2016), which contains meanings about the relationship between structure and youth tendencies, has been analyzed in a qualitative approach with political-economy analysis. In the analysis, it was concluded that the labor, bodies and personal stories of the young people in the film were exploited in the interests of the economic structure within its reality full of threats of unemployment and precariousness.

___

  • Akmeşe, Z. (2013). 2000 sonrası Türk sinemasında gençliğin temsili [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi]. Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
  • Aries, P. (1962). Centuries of childhood (R. Baldick, Çev.). (1. baskı). Alfred A. Knopf.
  • Arnold, A. (Yönetmen). (2016). American honey [Sinema Filmi]. Maven Pictures; Film 4.
  • Bayraktar, C. (2012). Keynes ve refah devleti. CBÜ Sosyal Bilimler Dergisi, 10(2), 247-261.
  • Beck, U. (2019). Risk toplumu: Başka bir modernliğe doğru (B. Doğan, Çev.). (3. baskı). İthaki Yayınları.
  • Best, S. & Kellner, D. (2003). Contemporary youth and the postmodern adventure. The Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies, 25(2), 75-93. https://doi.org/10.1080/10714410390198949
  • Bowles, S. & Gintis, H. (1976). Schooling in capitalist America: Educational reform and the contradictions of economic life. (1. baskı). Basic Books.
  • Bröckling, U. (2016). Entrepreneurial self: Fabricating a new type of self. (1. baskı). Sage Publications.
  • Collinson, S. (2003). Power, livelihoods and conflict: Case studies in political economy analysis for humanitarian action. Overseas Development Institute.
  • Côté, J. E. (2014). Towards a new political economy of youth. Journal of Youth Studies, 17(4), 527-543. https://doi.org/10.1080/13676261.2013.836592
  • Coyle, J. (2016). In ‘American honey,’ finding family in a hopeless place. AP News. https://apnews.com/article/d34476a2b2344d4c9c8fefe921f81488
  • Danesi, M. (2009). Dictionary of media and communications. (1. baskı). M. E. Sharpe.
  • France, A. (2007). Understanding youth in late modernity. (1. baskı). Open University Press.
  • France, A. & Threadgold, S. (2015). Youth and political economy: Towards a Bourdieusian approach . Journal of Youth Studies, 19(5), 612-628. https://doi.org/10.1080/13676261.2015.1098779
  • Furlong , A. & Cartmel, F. (2007). Young people and social change. (2. baskı). Open University Press.
  • Garnham, N. (1995). Political economy and cultural studies: Reconciliation or divorce? Colloquy, 12(1), 62-71. https://doi.org/10.1080/15295039509366919
  • Giddens, A. (2014). Modernite ve bireysel kimlik: Genç modern çağda benlik ve toplum (U. Tatlıcan, Çev.). (2. baskı). Say Yayınları.
  • Griffin, C. (1993). Representations of youth. (1. baskı). Polity Press.
  • Griffin, C. (2011). The trouble with class: Researching youth, class and culture beyond the 'Birmingham School'. Journal of Youth Studies, 14(3), 245-259. https://doi.org/10.1080/13676261.2010.533757
  • Hall, S. & Jefferson, T. (1976). Resistance through rituals: Youth subcultures in post-war Britain. (1. baskı). Routledge.
  • Harvey, D. (2014). Postmodernliğin durumu (S. Savran, Çev.). (7. baskı). Metis Yayıncılık.
  • Hayek, F. A. (1999). Liberal bir sosyal düzenin ilkeleri. A. Yayla, Sosyal ve Siyasal Teori-Seçme Yazılar (A. Yayla, Çev.) içinde, (s. 171-185). (2. baskı). Siyasal Kitapevi.
  • Hebdige, D. (1979). Subculture: The meaning of style. (1. baskı). Methuen.
  • Heywood, A. (2007). Siyasi ideolojiler (L. Köker, Çev.). (1. baskı). Adres Yayınları.
  • ILO. (2012). From precarious work to decent work. International Labour Organization. https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_dialogue/--- actrav/documents/meetingdocument/wcms_179787.pdf
  • Jameson, F. (1997). Postmodernism, or, the cultural logic of late Modernism. K. M. Newton, Twentieth Century Literary Theory: A Reader içinde (s. 267-275). (2. baskı). Macmillan Education.
  • Kelly, P. (2018). Three notes on a political economy of youth. Journal of Youth Studies, 21(10), 1283-1304. https://doi.org/10.1080/13676261.2018.1463432
  • Kracauer, S. (1960). Theory of film. Oxford University Press.
  • Kurtaran , Y., Nemutlu, G. & Yentürk, N. (2012). Gençler hakkında, gençlik için, gençlerle. N. Yentürk , Y. Kurtaran, & N. Gülesin, Türkiye'de Gençlik Çalışması ve Politikaları içinde (s. 3-20). (2. baskı). İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
  • Lefebvre, H. (2007). Sosyalist dünya görüşü Marksizm (D. Gürsev, Çev.). (3. baskı). Yordam Kitap.
  • Lüküslü, D. (2015). Türkiye'de gençlik miti. (4. Baskı). İletişim Yayınları.
  • Lyotard, J. F. (2013). Postmodern durum (İ. Birkan, Çev.). (1. baskı). Bilgesu Yayıncılık.
  • Marcuse, H. (1990). Tek boyutlu insan (A. Yardımlı, Çev.). (2. baskı). İdea Yayınları.
  • Marx, K. (2011). Kapital: Kapitalist üretimin eleştirel bir tahlili 1. Cilt (A. Bilgi, Çev.). (10. baskı). Sol Yayınları.
  • Mosco, V. (2009). The political economy of communication. (2. baskı). Sage Publications.
  • Muncie, J. (2004). Youth and crime. (2. baskı). Sage Publications.
  • Mungham, G. & Pearson, G. (1976). Working class youth culture. (1. baskı). Routledge & Kegan Paul.
  • Musgrove, F. (1964). Youth and the social order. (1. baskı). Routledge & Kegan Paul.
  • Online Etymology Dictionary. (t.y.). Commodity. Erişim tarihi 15.05.2021,
  • https://www.etymonline.com/word/commodity
  • Pollock, L. (1987). A lasting relationship: Parents and children over three centuries. (1. baskı). University Press of New England.
  • Rowntree, J. & Rowntree, M. (1968). The political economy of youth. Our Generation 6, 155-190.
  • Russell, A. & Phillip, J. O. (2001). Getting a job in Europe: The transition from unemployed to work among young people in nine European countries. Work, Employment and Society, 15(1), 1-24. https://doi.org/10.1177/09500170122118751
  • Shary, T. (2002). Generation multiplex: The image of youth in contemporary American cinema. (1. baskı). University of Texas Press
  • Smith, A. (2004). Ulusların zenginliği cilt 1 (A. Yunus , & M. Bakırcı , Çev.). (4. baskı). Alan Yayınları.
  • Springhall, J. (1983). The origins of adolescence. Youth and Policy, 2(3), 20-25.
  • Steger, M. B. (2013). Küreselleşme (A. Ersoy, Çev.). (2. baskı). Dost Kitabevi Yayınları.
  • Sukarieh, M. & Tannock, S. (2015). Youth rising: The politics of youth in the global economy. (1. baskı). Routledge.
  • Sukarieh, M. & Tannock, S. (2016). On the political-economy of youth: A comment. Journal of Youth Studies, 19(9), 1281-1289. https://doi.org/10.1080/13676261.2016.1206869
  • Türk Dil Kurumu Sözlükleri. (t.y.). Meta. Güncel Türkçe Sözlük. Erişim tarihi 15.05.2021, https://sozluk.gov.tr/.
  • Türk Dil Kurumu Sözlükleri. (t.y.). Gençlik. Genel Türkçe Sözlük. Erişim tarihi 11.05.2021, https://sozluk.gov.tr/
  • Ulusay, N. (1991). Türk sinemasında gençlik [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi]. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • United Nations. (2003). World youth report. United Nations. https://www.un.org/development/desa/youth/world-youth-report/world-youth-report2003.html
  • Urbina, I. (2007). For youths, a grim tour on magazine crews. New York Times, https://www.nytimes.com/2007/02/21/us/21magcrew.html
  • Walkerdine, V. & Bansel, P. (2009). Neoliberalism, work and subjectivity: Towards a more complex account M. Wetherell, Identities in the 21st century içinde (s. 492-507). (1. baskı). Palgrave Macmillan.
  • Winfrey, G. (2016). Cannes: Andrea Arnold on the 'difficult times' making 'American Honey' on the road in the USA. IndieWire, https://www.indiewire.com/2016/05/cannes-andrea-arnoldon-the-difficult-times-making-american-honey-on-the-road-in-the-u-s-290532/
  • Wyn, J. & White , R. (1997). Rethinking youth. (1. baskı). Allen & Unwin.
  • Yılmaz, E. (2017). Postmodern kimlik kalıplarının popüler Türk Sinemasındaki yansımaları. [Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi]. Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.