Mobbingin Taekwondo Hakemlerinin Karar Verme Düzeylerine Etkisi

Bu çalışmada mobbinge maruz kalan taekwondohakemlerinin karar verme stilleri ve mobbing düzeyleri bazı değişkenler baz alınarak incelenmişir. Araştırmanın örneklemini Türkiye Taekwondo Federasyonu tarafından düzenlenen 2019-2020 yılı hakem ve antrenör gelişim seminerine katılan ve Türkiye’nin çeşitli illerinde görev yapan 187 hakem oluşturmaktır. Seminer 19-27 Aralık 2019 tarihleri arasında 3 grup halinde Antalya’da yapılmıştır (turkiyetaekwondofed.gov.tr). Çalışmada araştırmacı tarafından hazırlanan kişisel bilgi formunun yanında “Salon Sporları Hakemlerine Yönelik Mobbing Ölçeği”, “Melbourne Karar Verme Ölçeği I-II” ve Çakır (2019) tarafından hazırlanmış anket kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin analizi istatistik paket programı yardımıyla test edilmiştir. Çalışmada frekans, yüzde, std. sapma, ortalama hesaplamaları, T-testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA), tukey testi ve pearson korelasyon analizleri kullanılmıştır. Cronbach's Alpha katsayısı karar verme ölçeği için, 846, mobbing ölçeği için ise, 883 olarak tespit edilmiştir. Çalışmada frekans, yüzde, std. sapma, ortalama hesaplamaları, T-testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA), tukey testi ve pearson korelasyon analizleri kullanılmıştır. Çalışma sonucunda değişkenler açısından çeşitli anlamlılık düzeyleri tespit edilmiş ve yorumlanmıştır. Ayrıca karar verme stilleri alt boyutu ile mobbing arasında (r= ,33, p

The Effect Of Mobbing Taekwondo Referee on Decision Making Levels

In this study, the decision making styles of the taekwondo referees exposed to mobbing and the levels of mobbing were examined based on some variables.The sample of the study consisted of 187 referees who worked in various provinces in Turkey and participated in the development seminars for referees andcoaches organized by Turkey Taekwondo Federation in 2019-2020. The seminar was conducted on 19-27 December 2019 in Antalya, in 3 groups (turkiyetaekwondofed.gov.tr) In addition to the personal information form prepared by the researcher, the “Scale for Indoor Mobbing directed to Sports Referees”, “Melbourne Decision Making Questionnaire I-II” were used in the study. The analysis of the data obtained in the research was examined by Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Frequency, percent, std.deviation, mean calculations, T-test and one-way variance analysis (ANOVA), Tukey test, and Pearson correlation analysis were used. Cronbach's Alpha coefficient was determined as 846 for decision-making scale and 883 for the mobbing scale.The study results revealedvarious levels of significance for variables were interpreted. In addition, it was determined that there were positive and significant relationships between the sub-dimension of decision making styles and mobbing (r=0.33, p

PDF

___

Açıcı, S. (2019). Ulusal ve Uluslararası Voleybol Hakemlerinin Karar Verme Stillerinin İncelenmesi. Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi.
Avşaroğlu, S. (2007). Üniversite Öğrencilerinin Karar Vermede Özsaygı, Karar Verme ve Stresle Başa Çıkma Stillerinin Benlik Saygısı ve Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Yayımlanmış Doktora Tezi.
Baykal, A. N. (2005). Yutucu Rekabet: Kanuni Devrindeki Mobbingden Günümüze. Sistem.
Certel Z, Aksoy D, Çalışkan E, Yerlisu Lapa T, Özçelik MA & Çelik G.( 2013). Research On SelfEsteem İn Decision Making and Decision Making Styles in Taekwondo Athletes. Procedia Social and Behavioral Sciences, (93), 1971-1975.
Cengiz, R. & Pulur, A. (2004). Futbol Hakemlerinin Şiddet Olaylarına Bakış Açıları Üzerine Bir Araştırma. Atatürk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, (1), 27-33.
Çetin, MÇ. (2009). Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Karar Verme Stilleri Sosyal Beceri Düzeyleri ve Stresle Başa Çıkma Biçimlerinin Bazı Değişkenler Açısından Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi. Yayımlanmış Doktora Tezi.
Çobanoğlu, Ş. (2005). Mobbing ve Başa Çıkma Yöntemleri. Timaş.
Deniz, ME. (2004). Üniversite Öğrencilerinin Karar Vermede Öz Saygı, Karar Verme Stilleri ve Problem Çözme Yöntemleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma. Eğitim Araştırmaları Dergisi, 4(15):25-35.
Deryahanoğlu, G. (2014). Kick Boks Hakemlerinin Karar Verme ve Atılganlık Düzeylerinin Algılanan Mesleki Yeterlilik Üzerine Etkisinin İncelenmesi. Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi.
Ekblom, B. (1994). Handbook of Sports Science and Football. Black well Scientific Publication.
Gacar, A. (2011). Türkiye ‘deki Beden Eğitim ve Spor Öğretim Elemanlarının Karar Verme ve Atılganlık Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Yayımlanmış Doktora Tezi.
Göral, K. (2014). Futbol Antrenörlerinin Yeterlilikleri, Karar Verme Stratejileri ve Takım Performansları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Yayımlanmış Doktora Tezi.
Hacıcaferoğlu, S. (2014). Salon Sporları Hakemlerine Yönelik Mobbing Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirliğinin Belirlenmesi. International Journal of Science Culture and Sport. 46-96.
Hançerlioğlu, O. (1992). Türk Dili Sözlüğü. Remzi Kitabevi.
Heller, J., Peric, T., Dlouha, R., Kohlikov, A.E., Melichna, J. & Novakva, H. (1998). Physiological Profiles of Male and FemaleTaekwondo (ITF) Black Belts. Journal of Sports Science, 16: 243–249.
Izgar, H. & Yılmaz, E. (2007). Pio ve Yibo’nda Görev Yapan Okul Yöneticilerinin Karar Vermede Özsaygı ve Karar Verme Stilleri Arasındaki İlişki. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 341-351.
Karasar N. (2012) Bilimsel Araştırma Yöntemi. 17.Baskı. Nobel Yayın Dağıtım.
Kaşık, Z.D. (2009). Ergenlerde Karar Verme Stilleri ve Algılanan Sosyal Destek Düzeylerinin Sosyal Yetkinlik Beklentisi ve Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi.
Kelecek, S., Altıntaş, A. & Aşçı, F.H. (2015). Sporcuların Karar Verme Stillerinin Belirlenmesi. Celal Bayar Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 8(1):21-27.
Kıratlı, E. s(2015). Tenis Hakemlerinin Karar Verme Stilleri ve Empatik Eğitim Düzeylerinin Karşılaştırılmalı Olarak Değerlendirilmesi. Yayımlanmış Doktora Tezi.
Leymann, H. (1996). The Content and Development of Mobbing at Work. EuropeanJournal of Work and Organızational Psychology, 5(2): 165-184.
Mann, L.; Harmani, R., ve Pover (1989). Adolescent Decision-Making: The Development of Competence. Journal Of Adolescence, 12, 265-278.
Newell, B.R., Rakow, T., Weston, N.J. & Shanks, D. R. (2004). Search Strategies İn Decison Making: The Success of ‘Success’. Journal of Behavioral Decision Making, 17: 117-137.
Payne, W.J., Eric, J., & James, R.B. (1993). The Adaptive Decision Maker. Cambridge University Press.
Phillips, S. D., Pazienza, N. J., & Ferrin, H. H. (1984). Decision-Making Styles and ProblemSolving Apprasial. Journal of Counseling Psychology, 31, 497-502.
Ramanigopal, C.S. (2008). Self-esteem and Decision Making of School Teachers. Journal of the Indian Academy of Applied Psychology, 34:145-150.
Taşgit, S. M. (2012). Üniversite Öğrencilerinin Benlik Saygısı ve Karar Verme Düzeylerinin İncelenmesi. Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi.
Tınaz, P. (2006). İşyerinde Psikolojik Taciz. Çalışma ve Toplum
Tutar, H. (2004). İşyerlerinde Psikolojik Şiddet. Platin.
Türkiye Taekwondo Federasyonu. https://www.turkiyetaekwondofed.gov.tr/haber.asp?ID=210. Erişim Tarihi: 06.12.2019.
Ulaş, A. H., Epçaçan, C. & Koçak, B. (2015). Öğretmen Adaylarının Karar Vermede Özsaygı Düzeyi ve Karar Verme Stillerinin İncelenmesi. Turkish Studies International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 10(3):1031-1052.
Uzunoğlu, U. Ö. (2008). Türk Futbol Hakemlerinin Karar Verme Stillerinin Klasmanlarına ve Bazı Değişkenlerine Göre İncelenmesi. Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi.
Weinberg, R. S. & Richardson, P. A. (1990). Psychology of Officiating. Human Kinetics.
Vautrot, M. (2003). Referee is ThePart of The Game. Erişim tarihi:28.05.2020
Vural, M. (2013). Spor Genel Müdürlüğü Merkez ve Taşra Teşkilatında Görev Yapan Spor Yöneticilerinin Düşünme ve Karar Verme Stillerinin İncelenmesi. Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi.
Yavuz, H. (2007). Çalışanlarda Mobbing (psikolojik şiddet) Algısını Etkileyen Faktörler: SDÜ Tıp Fakültesi Üzerine Bir Araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

ISSN: 2667-5617
Yayın Aralığı: Yılda 6 Sayı
Başlangıç: 2006
Yayıncı: ASOS Eğitim Bilişim Danışmanlık Otomasyon Yayıncılık Reklam Sanayi ve Ticaret LTD ŞTİ